培养目标：通过系统的教学及训练，培养“德、智、体、美”全面发展的，创新思维能力强，工业设计基础理论知识、基本技能扎实，掌握熟练的产品设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力，审美能力的，能在企事业单位、专业设计部门，从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的，具有高度创新意识的应用型高级专业人才。核心课程：产品手绘效果图表现、应用人机工程学、C
培养目标：培养具有创新意识和较强的方案设计以及项目管理能力的应用型综合人才。学生扎实掌握室内设计或景观设计的理论知识，具有较强的实操能力。专业核心课程采用项目化教学方式，让学生熟悉室内设计或景观设计的专业流程，强化设计思维和专业实践，能独立完成室内设计或景观设计的相关项目，能胜任室内设计或景观设计的方案设计、项目管理、教学和研究等工作，具备本专业创新设计素养
培养目标：培养目标：视觉传达设计专业主要是培养平面广告设计人才。本专业主要采用“设计项目化教学法”进行日常教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解广告设计的流程及内容，掌握版式设计、字体设计、标志设计、VI设计、企业形象设计、书籍装帧设计、包装设计及设计软件等专业必备知识。通过三年的在校学习和一年的校外实习，使学生具备独立完成平面广告设计任务的专业能力
广州松田职业学院2022年春季高考招生章程目录第一章总则第二章学校概况第三章组织机构及职责第四章春季高考招生类型及计划公布第五章春季高考招生报考要求第六章春季高考招生录取办法第一节“依学考成绩招生”录取规则第二节“3+证书”考试招生录取规则第三节考生录取结果查询及录取备案第七章录取体检标准第八章组织保障及时间安排第九章新生注册和复查第十章收费标
产品设计专业:本专业依照国际前沿的设计教育体系开展教学，立足粤港澳大湾区的资源优势，努力实现通过设计驱动产业发展与区域经济转型升级，助力社会的可持续发展。以交互、体验等新型设计思维为核心教学内容，培养学生具备产品专业的知识体系和实践应用能力；着力发展交叉学科知识的融合，关注人的行为与心理研究，学习先进的智能、数据等技术知识；关注以人为本的哲学思想，强调人文素
产品设计（交互设计）专业：本专业以智能产品、互动产品、互联网产品设计为中心，面向互联网产业的内容提供商、软件开发企业、公共信息管理部门、展览馆、博物馆、移动终端开发商、IT产品开发商、数字内容机构、大数据可视化设计等行业领域，培养从事产品策划、系统设计、交互行为设计、交互界面设计、IT产品开发、互动展示设计，以及从事互联网及相关服务设计策划的高素质设计人才。
培养目标：本专业旨在培养系统掌握新闻传播专业理论知识和具有较强的专业实践技能，具有较强的新闻扑捉能力、写作能力、语言交际能力和策划能力，适应时代发展、服务地方社会的应用型人才。核心课程：新闻学概论、传播学概论、中外新闻史等相关课程。就业方向：学生毕业后可在地方新闻单位、网络媒体、企事业单位、出版部门从事新闻报道、编辑制作、文案设计、公关策划、广告宣传、传媒经
自动化专业培养目标：本专业培养的学生要具备电子技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、人工智能等领域从事系统分析应用及研究的复合应用型工程技术人才。核心课程：电路分析、微机原理、电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统、系统建模与
培养目标：本专业培养以“立德树人”为根本，以服务地方经济社会发展为宗旨，适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及会计学等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事会计实务以及教学、科研方面工作的具有“创业精神、实践能力、创新意识”的应用技术型人才。核心课程：会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计、管理会计学、成本
培养目标：培养德智体全面发展、适应社会主义现代化建设需要、具有扎实的英语语言基础、熟练的语言交际能力的应用型英语专门人才。核心课程：基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、语言学导论、英语国家社会与文化、报刊选读、英美文学选读、学术论文写作。专业方向：国际商务英语方向、应用翻译方向、英语语言与文化方向。方向课程：国际贸易实务、国际商务英
