贵州工商职业学院计算机应用技术

2014-06-10 05:02  贵州工商职业学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、人才培养目标
  • 二、职业面向
  • 三、人才培养要求
  • (一)知识
  • 1、掌握本专业必备的基础理论知识和本专业领域实际工作的专业知识
  • 2、具有较快适应生产、建设、管理、服务第
  • 3、具有一定的计算机实际应用知识及网络技术知识
  • 4、获取与本专业相关职业技能证书的相应知识
  • (二)职业能力
  • 1、具有计算机操作和应用能力。
  • 2、具有组建、维护、管理中小型企业网络的能力
  • 3、具有计算机系统维护能力。
  • (三)职业素质
  • 1、热爱祖国、遵纪守法,能用马克思主义哲
  • 2、具有诚实、敬业、感恩、拼搏、认真、负责的职业道德素质
  • 3、具有沟通交流、团队合作、服务质量第一的职业素质
  • 4、具有良好的心理素质。
  • 四、课程设置
  • 1、公共课
  • 2、专业基础课
  • 3、专业课
  • 五、毕业标准
  • 六、必须取得的职业技术资格证书
一、人才培养目标
培养具有计算机专业的基本理论、基本知识和基本技能,了解计算机系统的组织和体系结构,具有较强的计算机程序设计能力和一定的计算机网络组建、维护能力的高素质技能型人才。
二、职业面向
中小型企事业单位、IT公司从事计算机系统管理、计算机应用技术、网络建设及维护等工作。
三、人才培养要求
(一)知识
1、掌握本专业必备的基础理论知识和本专业领域实际工作的专业知识。
2、具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线实际工作所必备的基本知识。
3、具有一定的计算机实际应用知识及网络技术知识。
4、获取与本专业相关职业技能证书的相应知识。
(二)职业能力
1、具有计算机操作和应用能力。
2、具有组建、维护、管理中小型企业网络的能力。
3、具有计算机系统维护能力。
(三)职业素质
1、热爱祖国、遵纪守法,能用马克思主义哲学原理和科学发展观分析和解决实际问题的政治素质。
2、具有诚实、敬业、感恩、拼搏、认真、负责的职业道德素质。
3、具有沟通交流、团队合作、服务质量第一的职业素质。
4、具有良好的心理素质。
四、课程设置
1、公共课:按照国家教育部有关规定设置大学专科学生必修的课程。主要包括:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、英语口语、应用文写作、办公自动化等课程。
2、专业基础课:培养学生具有较强的网络组建、维护、现场施工及计算机系统维护能力的课程。主要包括:计算机网络技术实训、局域网组建、计算机组装与维护、Windows服务器操作系统、Linux/Unix服务器操作系统、网络工程设计与实施、工程识图与CAD应用、网络编程技术、服务器管理与维护等课程。
3、专业课:培养学生网络组建、维护、现场施工、计算机系统维护实际操作能力和认证证书培训为主的课程。主要包括:Windows服务器操作系统、网络技术职业认证、网页制作及网站基本架设、综合布线技术、网络设备配置与管理等课程、网页制作及网站基本架设。
五、毕业标准
? 必须通过国家计算机高新技术考试。
? 普通话等级证书(二级乙等及以上)
? 至少取得一种与专业相关的职业技能资格证书。
? 本专业学生必须取得的低学分为125学分。
六、必须取得的职业技术资格证书
? 国家网络管理员(水平)证书或网络工程师(主证)
? CIW认证网页设计师(辅证)
? 微软认证桌面支持工程师MCDST(辅证)
? 思科网络工程师CCNA(推荐)
? 华为网络工程师H3CNE(推荐) 原标题:贵州工商职业学院计算机应用技术

2022年贵州工商职业学院计算机应用技术专业

计算机应用技术(一)培养目标:主要培养掌握计算机应用和软件开发技术,具备简单算法的分析与设计能力,并有用HTML5、Java、PHP等编程能力,具备数据库设计、应用与管理能力,具有设计静态和动态网页的能力,能够从事信息技术应用与服务、软件开发、互联网应用、电子商务等技术岗位工作的高素质技能应用型人才。(二)主要课程:计算机基础、C语言程序设计、HTML5和C

2022年贵州工商职业学院计算机网络技术专业

计算机网络技术(一)培养目标:主要培养对网络设备、网络安全设备、服务器设备和无线网络进行安装与调试,能够熟练操作常用网络操作系统,并在Windowsserver和Linux平台上部署常用的网络应用环境,能够设计、实施小型网络工程;具有对中小型计算机网络配置、管理和维护的能力;充分掌握、能合理利用互联网相关服务和信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等

2022年贵州工商职业学院云计算与应用专业(华为班)

云计算与应用(华为班)(一)培养目标:主要培养掌握计算机技术、计算机网络通信、信息处理、云安全等基础知识,具备服务器、资源虚拟化、数据存储和云安全等基本技术,熟悉分布式计算和新WEB技术,面向云计算平台建设与服务企业,能在生产、管理及服务。从事云计算的系统建设、运行维护、云平台软件开发、测试评估、安全配置、迁移服务等工作的,有可持续发展能力的高素质技术技能型

2022年贵州工商职业学院中医康复技术专业

中医康复技术(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向居民服务业、卫生、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群,能够从事康复治疗、保健调理等工作的高素质技术技能型人才。(二)

2022年贵州工商职业学院建筑工程技术专业

建筑工程技术(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向专业技术服务业的建设项目管理工程技术职业群,能够从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等相关工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程

贵州工商职业学院计算机应用技术

人才培养目标培养具有计算机专业的基本理论、基本知识和基本技能,了解计算机系统的组织和体系结构,具有较强的计算机程序设计能力和一定的计算机网络组建、维护能力的高素质技能型人才。职业面向中小型企事业单位、IT公司从事计算机系统管理、计算机应用技术、网络建设及维护等工作。人才培养要求(一)知识1、掌握本专业必备的基础理论知识和本专业领域实际工作的专业知识。2、具有

2022年贵州工商职业学院工商企业管理专业

工商企业管理(一)培养目标:培养符合国内外工商企业运营与发展需要,具有良好的职业素养和经济管理意识,掌握坚实的经济学与管理学基础,人事管理、法律及企业管理方面的基本理论和基本知识,突出企业战略规划与运营管理实践能力,胜任各类大中型企业、事业单位及政府部门战略规划与管理实际工作的专门人才和自主创业人才。(二)主要课程:统计学、经济学、组织行为学、管理学、市场营

2022年贵州工商职业学院道路与桥梁工程技术专业

道路与桥梁工程技术(一)培养目标:道路桥梁工程技术专业以立德树人为根本任务,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学生应具有良好的政治素质和道德修养,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识;掌握基本专业知识和技术技能,熟悉建筑工程行业法规、标准、规范;具备精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力

2022年贵州工商职业学院建筑消防技术专业(国防预征班)

建筑消防技术(国防预征班)(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向消防工程、建筑设备安装等行业的消防工程技术人员职业群,能够从事消防工程、建筑设备安装施工与管理相关工作的高素质技术技能人才

2022年贵州工商职业学院汽车制造与试验技术专业

汽车制造与试验技术(一)培养目标:汽车制造与试验技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向汽车制造业,汽车整车、汽车电子产品维修业的汽车整车制造人员、服务人员等职业群,能够从事汽车质量检测、汽车故障返修、
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