北京财贸职业学院实训基地上课就是“上班”

2011-01-28 11:22  北京财贸职业学院 内容被挡住,点击看完整内容

宽敞明亮的办公大厅内,一群身着工服的年轻人在柜台前紧张忙碌着。数据录入、点钞、打印单据、核对签章,一系列动作娴熟流畅。这种典型的柜台业务场景,让人以为置身于银行,其实这里是北京财贸职业学院财贸实训基地金融区上班式课程的一幕。

小张是北京财贸职业学院金融系09级银行一班的同学,他正在处理客户存折挂失业务,在核对信息无误后,打印挂失申请书和特殊业务操作通知单,在3分钟内就处理完这笔业务。他说:“和原来的课堂学习相比,上班式课程使我们真切感受在银行上班的气氛,老师布置的课堂任务,就是银行日常发生的业务,对提高我们的职业能力非常有帮助。将来应聘银行工作,我会更有信心了。”

北京财贸职业学院以产业发展、企业人才需求为出发点,创新性地将行业、企业、岗位元素与专业课程相结合,建设了北京财贸实训基地。基地分商贸区、物流区、金融区、财会区、旅游区、艺术区等六大区域,以岗位核心技术、典型工作任务和规范的业务流程为内容,自主研发了36门岗位实训课程,开创了学生“上班式学习、研究式工作”这一全新学习方式,培养学生用知识做事的工作理念、严谨的工作作风和扎实的专业基本功。

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北京财贸职业学院实训基地上课就是“上班”

宽敞明亮的办公大厅内,一群身着工服的年轻人在柜台前紧张忙碌着。数据录入、点钞、打印单据、核对签章,一系列动作娴熟流畅。这种典型的柜台业务场景,让人以为置身于银行,其实这里是北京财贸职业学院财贸实训基地金融区上班式课程的一幕。小张是北京财贸职业学院金融系09级银行一班的同学,他正在处理客户存折挂失业务,在核对信息无误后,打印挂失申请书和特殊业务操作通知单,在3

2021年东营市技师学院软件实训班招生简章

为进一步推动东营市服务外包产业和新一代信息技术产业健康发展,解决信息技术类企业人才需求,促进毕业生就业。东营市技师学院与东营经济技术开发区继续联合免费培训软件开发工程师。一、报名条件身体健康,有志从事IT行业的大专(含技师学院高级工)及以上学历往应届毕业生,专业不限。二、培养方向培训班根据企业需求制定培养方案,培养JAVA软件工程师、.NET软件工程师、网络

2015年广州城建职业学院设计实训基地招生简章

2014年北京交通职业技术学院工程造价专业(中央财政支持专项实训基地建设专业)

工程造价专业(中央财政支持专项实训基地建设专业)专业名称工程造价(专业代码:560502)工程造价人员培养目标短期目标培养从建筑工程和路桥工程的全过程造价能力,核心是施工图造价职业能力。————知材料、擅长识图懂施工、精于算量计价的职业工作技能长期目标培养高技能复合型实用人才---造价工程师。专业特点2013年参加第六届全国高等院校“广联达”杯软件算量大赛总

2010年汉中职业技术学院园林技术专业(招收文史、理工、单招类)(中央财政支持实训基地建设专业、省级综合示范性实训基地建设专业)

培养目标:培养适应市场经济和现代化建设需要的,面向风景名胜区、园林植物生产经营行业企业、市政与房地产建设工程行业一线的,服务于生产经营方、建设方、设计方、施工方的,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德,较强动手实践操作能力和就业能力,具有园林树木与花卉栽培养护、园林规划设计先进理念与基本技法、园林工程概预算、园林工程施工、项目管理的大专层次高素质技能

泸州职业技术学院建筑工程学院专业介绍-建筑工程技术(国家级实训基地专业)

建筑工程技术(国家级实训基地专业)培养目标:培养掌握建筑工程基本理论和知识,具有一定文化素养和职业岗位能力,从事建筑工程生产一线技术和管理的高素质技术技能型人才。专业特色:本专业采取校企合作、工学交替、理实一体化的培养模式,将职业标准融入专业教学标准,以学生为主体,以优良的教师团队和校内外实训基地为支撑,培养学生“能施工、会管理”的职业能力。通过考核与鉴定,

湖南水利水电职业技术学院建筑工程管理(拥有中央财政支持实训基地)

建筑工程管理(拥有中央财政支持实训基地)培养目标:本专业培养具有良好职业道德和必备的专业知识和技术,能从事建筑工程施工组织与现场管理、工程预结算和招投标、工程项目监理等工作,具备建筑工程施工现场技术管理、简单建筑物设计、工程监理等能力的高级技术技能人才。主干课程:工程CAD、建筑构造与识图、建筑材料、建筑工程测量、土力学、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建

2010年汉中职业技术学院学前教育专业(招收文史、理工类)(省级重点专业、省级综合示范性实训基地建设专业)

培养目标:培养热爱学前教育事业,具有现代教育思想、良好的师德和综合素质、扎实的幼儿教育知识和专业技能,胜任学前教育教学、管理等应用型复合型人才。主干课程:琴法、声乐、舞蹈、学前儿童语言教育、学前儿童艺术言育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、美术手工基础、学前儿童健康教育、学前卫生学、儿童文学、幼儿园组织与管理、学前教育学、学前心理学、教师职业道德、教育政

2013年三峡旅游职业技术学院旅游管理(中央财政支持建设的重点实训基地)

行业现状:2013年,中国全年旅游总收入2.9万亿元人民币,国内旅游人数32.5亿人次,出境旅游人数9730万人次,入境过夜人数5570万人次。我国已跃居成全球第三大入境旅游接待国和出境旅游消费国,并形成全球大的国内旅游市场。目前国内旅游管理专门人才缺口至少200万人,今后还将以每年20万人的数字递增。培养目标:本专业旨在培养具有良好的职业道德和职业素养,熟

2017年辽宁现代服务职业技术学院旅游管理实训培训基地招生计划

辽宁现代服务职业技术学院旅游管理实训培训基地2017年招生计划根据《辽宁省教育厅办公室关于在全省高等学校开展实训培训基地建设工作的通知》(辽教办发[2017]27号)的文件精神,结合我省“十三五”规划和我校旅游管理实训专业群基地的建设水平和建设规模,特制订辽宁现代服务职业技术学院旅游管理实训培训基地2017年培训工作计划。实训培训基地简介辽宁现代服务职业技术
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