合肥通用职业技术学院机械质量管理与检测技术专业

2019-12-18 08:22  合肥通用职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业培养目标
  • 二、专业核心能力
  • 1.机械零部件检测能力;
  • 2.计量器具检定与管理能力;
  • 3.机械制造企业生产和质量管理能力;
  • 4.建立、实施与审核质量管理体系的能力。
  • 三、专业核心课程与主要实践环节
  • 四、就业方向
  • 五、职业资格证书
  • 1.全国英语应用能力考试B级证书(选);
  • 2.全国高等学校计算机水平考试(安徽考区)一级考试合格证书;
  • 3.质量管理体系内审员资格证书。
  • 六、师资队伍
  • 七、专业成效
机械产品检测检验技术专业(含国际质量管理与认证方向)

 

   一、专业培养目标
    本专业培养德、智、体全面发展,具备机械产品检测技术、质量管理等方面的知识和能力,能在企、事业单位从事与机械产品相关的测量检验、工序质量管理、质量体系管理等工作的高端技能型人才。 
   二、专业核心能力
    1.机械零部件检测能力;
    2.计量器具检定与管理能力; 
    3.机械制造企业生产和质量管理能力; 
    4.建立、实施与审核质量管理体系的能力。 
   三、专业核心课程与主要实践环节
    专业核心课程: 质量管理学、ISO9000国际质量管理体系、计量学与误差基础、机械产品质量检验、传感器与检测技术
    主要实践环节:金工实习、质量管理学课程设计、生产与运作管理课程设计、质量管理体系国家标准内部审核员培训及取证、企业顶岗实训等。

   四、就业方向
    就业面向机械制造业零部件测量与检验、质量管理、质量管理体系建立与审核等岗位。未来可升迁至计量管理、质量工程师、六西格玛黑带等中高层管理岗位。
   五、职业资格证书
    1.全国英语应用能力考试B级证书(选);
    2.全国高等学校计算机水平考试(安徽考区)一级考试合格证书;
    3.质量管理体系内审员资格证书。

   六、师资队伍    
    本专业有一支结构合理,具有较高学术水平和教学能力,团结、进取、开拓、创新的优秀教学团队。 教学团队由12人组成,其中副高以上职称6人,省级教坛新秀2人。 
   七、专业成效   
    2004年被评为合肥通用职业技术学院特色专业。已形成 “三个面向,两个结合”的专业定位,即面向长三角地区、面向机械装备制造及汽车、家电行业、面向检测计量、质量控制、体系审核岗位;知识与职业资格证书接轨,技能与岗位具体工作接轨。专业建设围绕机械、汽车、家电行业,将质量管理行业两类证书即质量管理体系内审员证书、计量工(师)证书所需知识技能融入人才培养的过程中,使得毕业生在未来岗位中学有所用,用有所果。目前已培养学生1300余人。
   2015年,机械产品检测检验技术专业被批准为安徽省综合改革试点专业,在人才培养模式上持续推进产教融合、校企合作、工学结合,于2018年与华润集团开展产学合作,建有校企合作冠名班1个。

 

原标题:合肥通用职业技术学院机械质量管理与检测技术专业

合肥通用职业技术学院机械质量管理与检测技术

培养目标:培养具备质量管理、认证、检测技术等方面的知识和应用能力,能从事与机械产品相关的质量体系管理、认证、质量检测、计量管理等工作的高等技术应用型人才。核心课程:统计学概论、质量管理学及其应用、可靠性工程、计量学基础、机械工程检测技术及其应用、误差理论与数据处理、ISO9001标准、标准化概论、生产与运作管理及其应用、质量检测与控制及其应用。

合肥通用职业技术学院机械质量管理与检测技术专业

机械产品检测检验技术专业(含国际质量管理与认证方向)专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具备机械产品检测技术、质量管理等方面的知识和能力,能在企、事业单位从事与机械产品相关的测量检验、工序质量管理、质量体系管理等工作的高端技能型人才。专业核心能力1.机械零部件检测能力;2.计量器具检定与管理能力;3.机械制造企业生产和质量管理能力;4.建立、实施与审核

合肥通用职业技术学院机械产品检测检验技术专业(含国际质量管理与认证方向)

专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具备机械产品检测技术、质量管理等方面的知识和能力,能在企、事业单位从事与机械产品相关的测量检验、工序质量管理、质量体系管理等工作的高端技能型人才。专业核心能力1.机械零部件检测能力;2.计量器具检定与管理能力;3.机械制造企业生产和质量管理能力;4.建立、实施与审核质量管理体系的能力。专业核心课程与主要实践环节专业核

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