1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖
物流管理(一)【专业学科】数学物流成本管理企业物流管理物流运作管理训练英语数据库管理系统供应链管理技术与方法运输与仓储管理训练计算机仓储与配送管理国际物流与货运代理物流配送操作与管理训练物流基础运输组织与管理物流信息技术(二)【培养目标】物流管理专业学生主要学习物流成本管理、企业物流管理、物流运作管理训练、数据库管理系统、供应链管理技术与方法、运输与仓储管理
物流管理【培养目标】本专业培养全面发展，掌握物流与供应链管理专业知识和技术技能，了解大数据、智慧物流、物联网等先进技术，具备供应链整合思维，物流市场分析，仓储、配送与运输作业管理等较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。【就业面向】面向道路运输、多式联运和运输代理、装卸搬运和仓储等行业，能够从事仓储、运输与配送、采购、供应链管理等基层管理及物流服
物流管理（本科）国家级特色专业省级“一流本科专业建设点”专业省级专业评估获A-等级中德合作共建专业(一)学制：四年授予学位：管理学学士(二)培养目标（1）知识目标：能够将经济学、管理学、数学、计算机科学和物流管理专业知识用于解决复杂的物流管理问题，以获得有效的物流管理结论。（2）技能目标：能够针对复杂物流管理问题提出解决方案，设计满足特定需求的物流系统、物流
