汉语国际教育专业汉语国际教育专业开办于2011年，本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的汉、英语言知识和对外汉语教学基本理论，具有良好的文化素养和跨文化交际能力，具备对外汉语教学的实践、研究和创新能力，能够在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型人才。本专业坚持“为国内外培养汉语国际教育
汉语国际教育（一）所属院系:文学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的汉语理论水平，扎实的外语基础（双语人才,至少精通一门以上外语），丰富的中国文学知识和中国历史文化知识，充分了解中国的国情（政治、法律、经济、社会），具备对外汉语教学（包括语音教学、词汇教学、语法教学等）、第二语言习得研究、对外汉语教
专业代码：050103培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有坚定正确的政治方向、“四自”精神、创新意识和传统美德，有较扎实的汉语言文字基础和较高的文学修养，掌握中国语言文学的基本知识，跨文化交际等专业知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美能力、表达能力、汉语教学实践与汉语教育教学研究能力，掌握一门以上外语，有计算机文字信息处理能力和沟通协调能
湖南第一师范学院2022年专升本招生章程第一章总则第一条根据湖南省教育厅《关于印发<2022年湖南省普通高等学校专升本考试招生工作实施方案>的通知》（湘教发〔2022〕3号）、湖南省教育考试院《关于做好2022年湖南省普通高等学校专升本考试招生报名工作的通知》（湘教考成字〔2022〕1号）和《关于做好我省2022年普通高等学校专升本考试招生工作的
一、学习期限：一年二、申请条件1.18-50岁（2004年5月30日以前出生）非中国籍公民，无犯罪记录，身体健康，成绩优异；年龄不满18岁的申请者应不低于16岁，并且有明确的在华监护人；2.父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍，其申请作为国际学生进入我校学习，除符合学校的其他报名资格外，还应持有有效的外国护照或国籍
小学教育 (一)培养目标 本专业培养热爱小学教育事业，具有良好的师德修养和文化素养，基础知识扎实，教育理念先进，教育教学技能全面，适应基础教育课程改革与发展需要，能胜任小学教育教学和研究的小学教育工作者。 (二)主要课程 儿童发展与教育心理学；小学教育学；小学课堂管理；小学班级管理；小学生心理辅导；小学教育科学研究方法；古代汉语；现代汉语；儿童文学；
一、汉语进修教育通过长短期汉语言进修教学，使学习者不同程度地提高汉语交际能力，加深对中国语言、文化及现状的了解，成为能够满足国际社会需求，熟练使用汉语的高素质应用型人才。主要课程：汉语综合、汉语口语、汉语听力、汉字、视听说、报刊阅读、中国音乐、中国武术、中国书画、中国工艺等。入学条件：汉语水平零起点可入学；根据汉语水平测试结果分级分班学习。学制：春秋两季均可
湖南师范大学2019年汉语国际教育领域教育博士专业学位研究生招生简章为适应我国教育事业发展的需要，健全汉语国际教育人才培养体系，培养中外汉语国际教育和中华文化国际传播的复合型高级人才，我校2019年拟招收汉语国际教育领域教育博士专业学位研究生。招生计划拟招收3人，实际招生人数以教育部下达的招生计划为准。报考条件1.中华人民共和国公民;2.拥护中国共产党的领导
湖南师范大学考点2019年汉语国际教育领域教育博士专业学位研究生入学考试考生须知考试时间2019年5月25日：上午8:30-11:30外国语下午14:30-17:30业务课12019年5月26日：上午8:30-11:30业务课2考场安排考楼设在法学院。考生注意事项（一）考生需按考点安排的统一时间入场，积极配合考点监考工作人员进行入场安全检查。进入考场时间：上
湖南师范大学2019年汉语国际教育领域教育博士专业学位研究生招生简章为适应我国教育事业发展的需要，健全汉语国际教育人才培养体系，培养中外汉语国际教育和中华文化国际传播的复合型高级人才，我校2019年拟招收汉语国际教育领域教育博士专业学位研究生。招生计划拟招收3人，实际招生人数以教育部下达的招生计划为准。报考条件1.中华人民共和国公民;2.拥护中国共产党的领导
