湖南工程学院环境设计专业

2020-12-30 11:04  湖南工程学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、知识能力结构
  • 1、掌握环境设计的基本理论和基本知识;
  • 2、掌握环境设计创作的专业技能和方法;
  • 3、具有独立进行环境艺术设计实践的基本能力;
  • 4、具有较强的手绘及电脑辅助绘图能力;
  • 5、具备较强的设计和实施方案的能力;
  • 6、具备较高的艺术修养和初步的科研能力;
  • 7、具备外语和计算机应用的基本能力;
  • 三、主干学科与主要课程
  • 四.学制学位
  • 五.就业范围
  • 1、装修工程公司
  • 2、建筑设计公司
  • 3、建筑工程公司
  • 4.园林设计工程公司
  • 5、房地产公司
  • 6.公职人员

环境设计

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学素养、艺术素养和市场开拓能力,掌握环境艺术设计基本理论、设计方法、应用技能,具有开拓创新精神、设计创新能力、设计工程管理能力和应用实践能力,以及环境艺术设计整体策划和研究方面的知识和能力,能从事环境设计创作、教育、研究和管理的应用型高级专业人才。

二、知识能力结构

通过本专业所有课程教学,学生具备较强的环境设计理论基础,熟悉我国的环境设计法规及标准,系统地掌握环境设计的基本理论和相关技能,了解相关学科的知识,有较高文化艺术修养、较强的审美感觉和独立创造设计思维,并能结合运用各方面学科知识解决实际问题,能参与或主持完成完整的室内设计、景观设计、家具设计等方面的项目工程。使学生具有较系统的专业基础理论知识,良好的环境整体意识和综合的审美素质,掌握系统设计的方法与技能,具有创造性思维和综合表达的能力。通过对传统、现代风格的设计典型范例的教学,掌握室内空间造型、界面装修设计、的基本方法。确立完整的空间与尺度概念,具备合理运用材料与工艺的能力。通过四年学习学生具备以下知识结构:

1、掌握环境设计的基本理论和基本知识;

2、掌握环境设计创作的专业技能和方法;

3、具有独立进行环境艺术设计实践的基本能力;

4、具有较强的手绘及电脑辅助绘图能力;

5、具备较强的设计和实施方案的能力;

6、具备较高的艺术修养和初步的科研能力;

7、具备外语和计算机应用的基本能力;

三、主干学科与主要课程:

主干学科:建筑及环境设计方法学、人体工程学、材料学、艺术学

主要课程:设计素描、色彩、三大构成、透视、环境艺术设计概论、室内设计原理、人体工程学、室内外环境设计、建筑设计、环境设计模型制作、居住室内空间设计、别墅空间设计、室内装饰品设计、办公空间设计、餐饮空间设计、展示设计、商业空间设计、酒店空间设计、居住区景观规划设计、园林植物学、景观生态学。

四.学制学位

学制:四年 授予学位:艺术学学士

五.就业范围:

1、装修工程公司:设计总监、首席室内设计师、室内设计师;

2、建筑设计公司:效果图设计师、三维建筑动画设计师;

3、建筑工程公司:创意与艺术总监、景观设计人员、景观环境策划人员;

4.园林设计工程公司:设计总监、园林设计师、施工管理人员;

5、房地产公司:设计总监、景观设计项目主管、景观设计师;

6.公职人员:如博物馆、文化中心、美术馆、建筑设计院、城市规划院,城市管理部门等企事业单位从事教学、设计、科研等工作。

原标题:湖南工程学院环境设计专业

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环境设计培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学素养、艺术素养和市场开拓能力,掌握环境艺术设计基本理论、设计方法、应用技能,具有开拓创新精神、设计创新能力、设计工程管理能力和应用实践能力,以及环境艺术设计整体策划和研究方面的知识和能力,能从事环境设计创作、教育、研究和管理的应用型高级专业人才

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