湖南科技职业学院专业设置-数字媒体艺术设计(网络艺术设计方向)

2019-02-26 11:21  湖南科技职业学院 内容被挡住,点击看完整内容

数字媒体艺术设计(网络艺术设计方向)(湖南省精品专业)

培养目标:基于“互联网+”,面向数字媒体行业,培养掌握网络艺术设计专业理论知识和方法,能熟练运用网络艺术设计方法与行业主流的设备和软件,开展数字影像采集与处理、图形图像处理、网页设计与制作、动画制作等。具备艺术设计与数字媒体技术综合运用、网络艺术设计与实施运行和较强管理与创新创业能力的高素质技术技能型专门人才。

就业方向:可在新闻出版和数字媒体、影视传媒、艺术文化机构、专业网站、电商平台、展馆机构、网络游戏、室内装饰等企事业单位,从事图形设计与处理、网页设计、动画制作、网站维护与网络宣传推广、效果图制作等工作。

主要课程:设计构成、数字图像处理、数字插画设计、新媒体界面设计、网站策划与设计、影视包装、视觉系统形象设计。

 

数字媒体艺术设计(人机交互设计方向)

培养目标:基于“互联网+”,面向数字媒体行业,培养掌握基于数字媒体艺术的人机交互设计基本理论知识和方法,熟悉数字艺术设计、用户界面设计、用户体验设计等人机交互设计服务实施流程和行业设计规范,能熟练运用人机交互设计方法与行业主流的设备和软件,开展信息设计、界面设计、交互设计、网络艺术设计等。具备人机交互方案设计与实施运行、人机交互用户体验策划实施、信息科技与设计创新整合和较强管理与创新创业能力的高素质技术技能型专门人才。

就业方向:可在新媒体艺术机构、互联网运营企业、电商平台、展馆机构、移动通信、网络游戏、网络广告等企事业单位,从事信息设计、界面设计、交互设计、网页设计、网站维护与网络宣传推广等工作。

主要课程:设计构成、图形创意、网页设计、人机交互基础、界面设计、信息设计、交互设计、flash广告设计。



原标题:湖南科技职业学院专业设置-数字媒体艺术设计(网络艺术设计方向)

2021年湖南科技职业学院数字媒体艺术设计专业

(一)养目标与就业方向:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应互联网+发展需要,掌握数字媒体艺术设计专业理论知识、方法、技能和数字媒体艺术设计相关规范与标准,具备有较强的合作意识和创新精神,艺术创作和鉴赏能力,具有良好的职业道德人文艺术素养,能熟练运用数字艺术进行图形处理、UI视觉设计、数字影视编辑、交互设计等知识和技术技能,面向广播、电视、电影和录音制

湖南科技职业学院专业设置-数字媒体艺术设计(网络艺术设计方向)

数字媒体艺术设计(网络艺术设计方向)(湖南省精品专业)培养目标:基于“互联网+”,面向数字媒体行业,培养掌握网络艺术设计专业理论知识和方法,能熟练运用网络艺术设计方法与行业主流的设备和软件,开展数字影像采集与处理、图形图像处理、网页设计与制作、动画制作等。具备艺术设计与数字媒体技术综合运用、网络艺术设计与实施运行和较强管理与创新创业能力的高素质技术技能型专门

湖南工艺美术职业学院数字媒体艺术设计专业(影视传媒方向)

专业类别:艺术设计专业方向:影视传媒方向专业院系:装饰艺术设计本方向毕业生适合在电视台、广告传媒公司、网络动画公司、出版社等单位从事媒体策划设计、界面设计、网页设计、网络Flash动画、摄影摄像、影视动画、影视特效、音视频剪辑等方面的工作。核心课程有:《Flash》《网页设计》《栏目包装》《短片制作》《3DSMAX场景》《3DSMAX动画》。

湖南科技职业学院数字媒体艺术设计专业

1.数字媒体艺术设计(网络艺术设计方向)(省级精品专业)培养目标与就业方向:基于“互联网+”,面向数字媒体行业,培养掌握网络美术设计行业所需的专业摄影、图形图像处理、界面设计、网页制作、动画制作、影像处理等基本专业理论知识与技能,能熟练运用数字媒体艺术设计方法与行业主流的设备和软件,熟悉数字媒体艺术设计与制作、设计服务实施流程,掌握数字媒体艺术设计的基本原理

2022年湖南软件职业技术大学环境艺术设计专业

环境艺术设计(本科学制4年)1.专业代码:3501062.培养目标:本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握较为系统的基础理论知识和技术技能,具备一定的技

2022年湖南科技学院专升本数字媒体技术专业考试大纲

《大学英语》课程考试大纲一、课程类别:非英语专业专升本课程二、编写说明1、本考试大纲参考教材编写组主编的教材《新编实用英语1》、《新编实用英语2》进行编写。2、本大纲适用于非英语专业专升本考试。三、课程考试的要求与知识点本科目考试对象为参加选拔考试的所有非英语专业考生。考试采用客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的形式,主要考查学生词汇

2022年湖南软件职业技术大学数字影像设计专业

数字影像设计(本科学制4年)1.专业代码:3501112.培养目标:本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握扎实的基础理论知识和专业技能,具备良好的艺术修

2021年湖南科技职业学院室内艺术设计专业

(一)培养目标与就业方向:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应互联网+发展需要,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的美术基础、室内艺术设计专业理论知识、方法、技能与职业素质,掌握室内设计相关规范与标准,能主动适应室内设计方法与技术设备更新,熟悉室内装饰行业设计、策划、运营、管理实施流程等知识和技术技能,面向建筑装饰、装修和其他建筑业的设计助理、室内设

2021年湖南科技职业学院环境艺术设计专业

(一)培养目标与就业方向:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握景观设计原理、设计表现技法、设计制图等理论知识和专业技术技能,具备景观方案设计、景观效果图表现、景观施工图设计等核心技能,面向设计院、园林景观设计公司、园林景观工程

2021年湖南科技职业学院皮具艺术设计专业

皮具艺术设计(一)培养目标:面向皮具奢侈品行业、鞋类箱包企业、外贸公司、行业管理部门及其他企业、事业单位,培养具有皮具轻奢品手绘设计和电脑三维仿真设计能力,并具有一定的皮具企业生产技术管理和经营管理的应用型高级技术人才。(二)就业方向:毕业生适合从事皮具轻奢品的艺术创新和创意设计、皮具生产经营管理、皮具质量检控等相关工作,也可以从事皮具设计工作室、皮具生产、
技校专业
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