体育教育【学制四年师范类本科专业】培养目标:培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人材。培养要求:主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。授予学位:教育学学士主要课
数学与应用数学【学制四年师范类本科专业】培养目标:本专业培养德智体美全面发展的,具有扎实的数学基础,具有从事数学理论研究和应用数学解决实际问题的能力、熟练的计算机能力、较强的外语能力,具备良好的教师职业道德和数学教学能力,具有较强的创新精神和实践能力,能从事数学教学、科学研究及经贸、企业事业部门管理工作的高素质应用型专门人才。授予学位:理学学士主要课程:数学
土木工程【学制四年本科专业】培养目标:本专业设置房屋建筑工程、交通土建工程两个专业方向。培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具有扎实的建筑工程、交通土建工程基础理论和专业知识,获得工程师基本训练,能从事建筑工程和交通土建工程的设计、施工、管理及应用研究的高级工程技术人才。授予学位:工学学士主要课程:工程制图、测量学、建筑材料、理论力学、材
自动化【学制四年本科专业】培养目标:本专业面向区域及地方经济建设,培养德、智、体、美全面发展,系统掌握自动控制系统领域的基本理论与方法,具备较强的工程实践能力与良好的职业素养,能够在工业过程控制、电力电子技术、检测技术与自动化装置、系统工程和计算机应用等领域从事自动控制系统分析、设计、研发、运行以及管理与决策等工作的宽口径应用型工程技术人才。授予学位:工学学
社会体育指导与管理【学制四年本科专业】培养目标:培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。培养要求:主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识,接受社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。授予学位:教育学学士主要课程:社
第一章总则第一条为了进一步规范招生工作,坚持依法治招,保证招生工作正常顺利进行,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及有关部门的有关规定,并结合学校实际情况,特制定本章程。第二条学校全称为湖南理工学院南湖学院,部标代码为12658。第三条学校隶属于湖南省教育厅,是经教育部批准设立,由湖南理工学院主办的独立学院,办学层次为本科,学
第一章总则第一条为了规范学校全日制普通本科招生工作,保证招生工作正常进行,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部有关招生工作的规定,结合学校实际情况,特制定本章程。第二条学校全称为“湖南理工学院”,部标代码为10543,英文名称为“HunanInstituteofScienceandTechnology”,缩写为“HNI
工程管理【学制四年本科专业】培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程领域的技术知识,掌握与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,具备较高的专业综合素质与能力,具有职业道德、创新精神和较强的实践能力,能够在土木工程领域从事全过程工程管理的的应用型人才。授予学位:工学学士主要课程:土木工程概论、工程制图、工程材料、
软件工程【学制四年本科专业】培养目标:本专业面向信息和软件产业需求,培养专业基础扎实、工程实践能力强,具有人文科学素养和社会责任感、国际视野和创新意识、自主和终身学习能力,具备软件系统分析、设计、实现、测试和实施和管理等方面专业知识和技能,能够解决软件工程领域复杂工程问题的复合型、应用型软件工程技术和软件管理人才。授予学位:工学学士主要课程:程序设计语言、离
服装与服饰设计【学制四年本科专业】培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握服装学科基本理论、基本知识和基本技能,具有实践能力与创新精神,能从事服装与服饰设计、生产、产品开发、管理、运营工程等方面的适应经济社会发展的高素质应用型专门人才。授予学位:艺术学学士主要课程:服装设计学、服装史、服装结构设计、服装市场营销、立体裁剪、服装CAD、服装工艺学、服