湖南理工学院体育教育【学制四年 师范类 本科专业】

2019-04-28 15:32  湖南理工学院 内容被挡住,点击看完整内容

体育教育【学制四年  师范类  本科专业】

培养目标:培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人材。

培养要求:主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

授予学位:教育学学士

主要课程:教育学、心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、体育健身原理与方法、中学体育健康理论与方法、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健美操、体育舞蹈、网球、乒乓球等。

专业概况:本专业为校级重点建设专业,其运动人体科学实验室为省级示范性实验室,有省级精品课程3门、校级精品课程6门,校级重点学科1个,体育理论教研室为全省优秀教研室。设置有体育与健身研究所、运动技能实训中心。拥有标准的全塑胶田径场、天然草足球场、省内一流、国内先进的教学训练场馆、体操房、武术房、舞蹈房、田径馆等设施。武术房、舞蹈房、田径馆等设施。

现有教授6人、副教授14人,博士、硕士研究生24人,聘有外籍教师2名,师资力量雄厚,结构合理。教师们参与编写国家级、省级专业教材18部,出版学术专著6部,获国家社科课题一项,承担国家级、省部级科研项目21项,近年来发表科研论文300多篇。

学生在校期间通过严格管理、严格要求,专业能力、综合素质非常突出。在校、市、省及国家级的竞赛中成绩斐然:2002年获全国大学生体育基本功大赛荣获理论、技能竞赛团体总分二等奖;2005年在全国大生艺术展演中男子群舞《飞帆起洞庭》获一等奖;2006年在湖南省八届运动会武术、健美操比赛中分别荣获女子团体第二名、男子团体第三名,共获得金、银、铜牌22块;2007年在全国大学啦操比赛中获团体第四名;2008年在全国大学生艺术展演中获二等奖;2008年在湖南省第二届大学生艺术展演中获一等奖;2009年中国大学生健美操锦标赛第二名,技巧啦啦队团体第二名;2009年湖南省大学生田径锦标赛获5金、6银6铜;2009年湖南省大学生武术锦标赛武术团体第三名;参加全国大学生运动会获女子4×100米接力赛第五名;2010年参加湖南省第九届大学生运动会获12枚金牌、12枚银牌、5枚铜牌,健美操团体总分第一名、武术男女团体总分第三名、武术女子团体总分第一名、武术男子团体总分第三名、田径女子团体总分第三名,2011年参加全省大 学生体育基本功大赛荣获团体总分第一名、基础理论知识竞赛、运动技能竞赛一等奖、金牌3枚、银牌2枚;参加湖南省大学生体育竞赛获24金、21银、14铜,健美操团体总分第一名、武术团体总分第二名、田径女子团体总分第三名;参加全国健美操和啦啦操比赛获一等奖三个、二等奖三个;2011年获湖南省第三届大学生艺术展演一等奖。2012年获湖南省大中学生武术比赛团体总分第二,金牌5枚,银牌5枚,铜牌10枚;湖南省大中学生健美

操比赛团体总分第二,金牌2枚,银牌5枚,铜牌2枚;湖南省大学生田径比赛金牌3枚,银牌3枚,铜牌3枚;中国大学生跆拳道联赛(华中区)银牌2枚,铜牌1枚;全国啦啦操联赛暨中国啦啦之星争霸赛(长沙站)金牌1枚。2013年获湖南省大中学生健美操赛团体总分第二,金牌3枚,银牌5枚,铜牌1枚;湖南省大学生足球比赛第二名;2013年湖南省大学生篮球比赛第三名。2014年湖南省第十届大学生运动会获5枚金牌、5枚银牌、9枚铜牌,其中,足球获第二名、篮球获第三名;湖南省第四届大学生艺术展演一等奖励;湖南省第八届少数民族传统体育运动会获2枚金牌、4枚银牌、8枚铜牌;2015年全国少数民族传统体育运动会二等奖一个;参加湖南省大学生武术、健美操、田径比赛获团体总分第二名二项、9枚金牌、17枚银牌、13枚铜牌,获省大学生足球比赛第一名,参加全省大学生体育基本功大赛荣获团体总分二等奖、基础理论知识竞赛一等奖、运动技能竞赛三等奖。就业前景:本专业毕业生就业率高、就业质量好,近年来,毕业生一次性就业率高达90%以上.目前城乡中学具有合格学历的体育与健康课师资缺乏,其他基层体育部门、社区体育全民健身教练队伍均需充实,特别是沿海地区需求量大,就业前景广阔。

原标题:湖南理工学院体育教育【学制四年 师范类 本科专业】

湖南理工学院体育教育【学制四年 师范类 本科专业】

体育教育【学制四年师范类本科专业】培养目标:培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人材。培养要求:主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。授予学位:教育学学士主要课

湖南理工学院数学与应用数学【学制四年 师范类 本科专业】

数学与应用数学【学制四年师范类本科专业】培养目标:本专业培养德智体美全面发展的,具有扎实的数学基础,具有从事数学理论研究和应用数学解决实际问题的能力、熟练的计算机能力、较强的外语能力,具备良好的教师职业道德和数学教学能力,具有较强的创新精神和实践能力,能从事数学教学、科学研究及经贸、企业事业部门管理工作的高素质应用型专门人才。授予学位:理学学士主要课程:数学

湖南理工学院土木工程【学制四年 本科专业】

土木工程【学制四年本科专业】培养目标:本专业设置房屋建筑工程、交通土建工程两个专业方向。培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具有扎实的建筑工程、交通土建工程基础理论和专业知识,获得工程师基本训练,能从事建筑工程和交通土建工程的设计、施工、管理及应用研究的高级工程技术人才。授予学位:工学学士主要课程:工程制图、测量学、建筑材料、理论力学、材

湖南理工学院自动化【学制四年 本科专业】

自动化【学制四年本科专业】培养目标:本专业面向区域及地方经济建设,培养德、智、体、美全面发展,系统掌握自动控制系统领域的基本理论与方法,具备较强的工程实践能力与良好的职业素养,能够在工业过程控制、电力电子技术、检测技术与自动化装置、系统工程和计算机应用等领域从事自动控制系统分析、设计、研发、运行以及管理与决策等工作的宽口径应用型工程技术人才。授予学位:工学学

湖南理工学院社会体育指导与管理【学制四年 本科专业】

社会体育指导与管理【学制四年本科专业】培养目标:培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。培养要求:主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识,接受社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。授予学位:教育学学士主要课程:社

2022年湖南理工学院南湖学院本科招生章程

第一章总则第一条为了进一步规范招生工作,坚持依法治招,保证招生工作正常顺利进行,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及有关部门的有关规定,并结合学校实际情况,特制定本章程。第二条学校全称为湖南理工学院南湖学院,部标代码为12658。第三条学校隶属于湖南省教育厅,是经教育部批准设立,由湖南理工学院主办的独立学院,办学层次为本科,学

2022年湖南理工学院全日制普通本科招生章程

第一章总则第一条为了规范学校全日制普通本科招生工作,保证招生工作正常进行,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部有关招生工作的规定,结合学校实际情况,特制定本章程。第二条学校全称为“湖南理工学院”,部标代码为10543,英文名称为“HunanInstituteofScienceandTechnology”,缩写为“HNI

湖南理工学院工程管理【学制四年 本科专业】

工程管理【学制四年本科专业】培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程领域的技术知识,掌握与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,具备较高的专业综合素质与能力,具有职业道德、创新精神和较强的实践能力,能够在土木工程领域从事全过程工程管理的的应用型人才。授予学位:工学学士主要课程:土木工程概论、工程制图、工程材料、

湖南理工学院软件工程【学制四年 本科专业】

软件工程【学制四年本科专业】培养目标:本专业面向信息和软件产业需求,培养专业基础扎实、工程实践能力强,具有人文科学素养和社会责任感、国际视野和创新意识、自主和终身学习能力,具备软件系统分析、设计、实现、测试和实施和管理等方面专业知识和技能,能够解决软件工程领域复杂工程问题的复合型、应用型软件工程技术和软件管理人才。授予学位:工学学士主要课程:程序设计语言、离

湖南理工学院服装与服饰设计【学制四年 本科专业】

服装与服饰设计【学制四年本科专业】培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握服装学科基本理论、基本知识和基本技能,具有实践能力与创新精神,能从事服装与服饰设计、生产、产品开发、管理、运营工程等方面的适应经济社会发展的高素质应用型专门人才。授予学位:艺术学学士主要课程:服装设计学、服装史、服装结构设计、服装市场营销、立体裁剪、服装CAD、服装工艺学、服
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