(一)培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应工业机器人系统应用能力发展需要，具有良好职业道德和人文素质，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等知识和技术技能，面向工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务于营销等领域的高素质劳动者和技术技能人才。(二)主干课程机械制
（一）专业特色：学院重点建设专业、山东省智能制造专业群骨干专业。（二）就业方向：面向工业机器人制造、系统集成、系统应用企业。主要是工业机器人应用系统设计工程师、系统调试技术员、维修工程师、销售专员等。
工业机器人应用与维护专业介绍一、培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：公共基础课程：《语文》、《数学》、《英语》、《思政》、《体育》、《音乐》、《计算机》、《历史》、《物理
工业机器人技术专业(一)培养目标：培养掌握工业机器人的相关理论及操作、编程、维护专业知识，具备独立从事工业机器人的安装、编程、调试、维护、运行与管理等方面能力的高素质技术技能型人才。(二)课程设置：开设《现代测控技术》、《单片机》、《PLC应用》、《工业机器人基础》、《工业机器人操作与编程》、《工业机器人离线仿真》、《工业机器人系统集成与维护》、《工业机器人
工业机器人技术(人工智能方向)(智能机器人方向)(工业机器人方向)1、就业方向:面向电气自动化工程公司、机械加工相关企业、机器人生产应用销售企业等，从事电气自动化生产线机电设备联调、人机界面编程设计、工业机器人的安装调试、系统集成等生产技术管理等工作，以及工业机器人、自动化设备的销售和售后服务工作。2、主要课程:可编程控制器技术、工业机器人应用系统建模、工业
工业机器人技术(一)培养目标：培养适应智能制造，能进行工业机器人现场操作、编程、维修、保养，具有机器人自动化生产线的系统集成能力，运用机器视觉等先进技术进行智能化设备设计、改造能力，并具有创新精神和技术管理能力的高素质技术技能人才。(二)主干课程：工业机器人现场编程、机器人工作站系统集成维护、机器人自动线设计调试维护、工业机器人机电装调维修、夹具设计、可编程
助力新旧动能转换和中国制造2025,引进“德国双元制”教育模式,专业综合实力位居省内同类院校前列。学院与CCTV“中国大能手”达成专业共建协议,实现高端培训和高端就业。主干课程工业机器人技术基础、工业机器人应用与维护、工业机器人仿真编程、传感器与检测技术、变频器与伺服驱动、可编程序控制器及应用、机器人工作站的安装与调试、人机界面与组态技术、机器人拆装与维护、
菏泽家政职业学院关于2022年单独招生及综合评价招生各专业对应春季高考类别的公告我院根据山东省教育厅《关于做好2022年高职(专科)单独考试招生和综合评价招生工作的通知》(鲁教学函(2021)19号)文件精神，参照《山东省教育厅关于公布2022年春季高考统一考试招生专业类别的通知》(鲁教职函(2021)5号)文件，结合本学院专业建设情况，确定了我院2022年
机电技术应用（工业机器人方向）本专业培养从事工业机器人设备和智能制造生产线的运行维护、操作与编程、安装与调试、工业机器人的集成应用和工业机器人的销售与售后服务等高技能人才。能维护、保养工业机器人应用系统、排除简单故障，编制调整控制程序，安装调试工业机器人及工业机器人的集成应用。机械制图、机械基础、CAD、电工电子、电子电路装调、PLC技术、传感器、工业机器人
