动漫制作技术专业培养目标：本专业致力于培养具备必要的动画、影视制作创作方面的专业知识能力及可持续发展的学习与适应能力，能够从事三维动画制作、影视后期制作、影视剪辑、建筑表现等工作的专业技能型人才。主要课程：专业核心课程包括《建筑模型》、《建筑表现》、《数字角色设计与绘制》、《三维角色建模》、《材质与灯光渲染》、《三维动画制作》、《影视特效制作》、《影视剪辑与
动漫制作技术(一)培养目标：动漫制作技术专业致力于培养具备必要的动画、影视制作创作方面的专业知识能力及可持续发展的学习与适应能力，能从事三维模型、三维动画、影视特效、影视剪辑与合成等工作，面向影视动画领域的高素质劳动者和技术技能人才。(二)核心课程：专业核心课程包括《影视模型渲染技术》、《三维动画及特效制作》、《影视后期编辑（AE）》、《影视剪辑与合成》、《
动漫制作技术专业（虚拟现实游戏制作技术方向）(一)培养目标：本专业培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、虚拟现实游戏制作，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高端技能型专门人才。(二)核心课程：《VR程序设计基础》、《VR（AR）游戏开发》、《VR模型制作技术》、《影视
动漫制作技术(一)培养目标：面向数字内容产业应用需求，培养学生漫画绘制、动画制作、影像设计三个方面的专业技能，通过学习使学生掌握先进的数字化的技术进行场景、角色、动作和特效设计与制作，并能从事动漫画产品的开发、媒体广告制作、影视节目包装等相关工作岗位的高素质技术技能人才。(二)主要课程：设计素描、动画运动规律、场景设计、视听语言与分镜设计、二维动画制作（Mo
汽车电子技术(一)培养目标：培养具有熟练诊断传统与新能源汽车电子技术故障、检测与维修能力，能够从事技术维修维护、汽车电子产品质量检测、生产制造、运行管理等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程：汽车电工电子技术、汽车发动机电控技术、车载网络技术、新能源汽车技术、传感器与检测技术、汽车底盘电控技术、汽车发动机原理、汽车电器设备故障与诊断。(三)就业方向：主
电子信息工程技术专业（省级品牌专业）培养目标：本专业面向电子、通信类产品生产及服务企业第一线。培养具有从事电子信息产品研发、生产管理、设备维护、质量管理等工作所需的综合职业能力和素质的高级技能型人才。主要课程：电路基础、通信工程制图、模拟电子技术、数字电子技术、PCB设计与制作技术、虚拟仪器技术、微控制器技术与应用、射频技术、电子产品设计与制作、信号与系统、
数控技术(一)培养目标：面向全国大中型先进机械制造企业，培养熟练掌握数控加工技能、数控加工程序编制、数控设备维修维护以及生产管理的高素质技术技能型专门人才。(二)核心课程：机械制图及CAD技术、零部件测绘与3D建模、机械工程技术、数控车削编程加工技术、数控铣削编程加工技术、数控加工自动编程技术、数控机床装调与维修、3D打印与智能检测技术、机床控制技术。(三)
黑色冶金技术(一)培养目标：培养具有熟练掌握金属冶炼的基本原理、生产工艺及操作技能，使学生具备质量管理、冶金环境保护及生产技术管理能力的高素质技术技能型人才。(二)核心课程：冶金物理化学、金属材料、冶金检测仪表、钢铁冶金原理、炼铁技术、重金属冶金、轻金属冶金、连续生产技术、炉外精炼、冶金通用设备。(三)就业方向：主要面向通化钢铁有限公司、中国有色总公司所属企
机电一体化技术(吉林省示范专业)专业带头人：张晓娟咨询电话：(一)培养目标：培养具有良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，能够从事机电设备、自动生产线、智能制造单元安装调试、维护维修、技术改造、售后服务等工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程：电路分析与应用、CAD制图与识图、电子线路分析与应用、电机拖动与控制、PLC应用技术、单片机应用技术、机械
工程测量技术(一)培养目标：面向基础测绘、建筑施工、路桥建设、市政建设、城市轨道交通建设、数据加工等企业，培养具有良好道德品质，具备地形图测绘、控制测量、工程测量、数据处理与加工、矿山测量等技术应用与管理能力的高素质技术技能型人才。(二)核心课程：工程测量、数字化测图、地籍与房产测量、控制测量、地理信息系统、摄影测量与遥感。学生在校期间可通过测量协会、测量技
