艺术教育专业培养目标培养能适应基础教育改革与发展需要，德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具有强烈的社会责任感，扎实的教育理论知识和音乐、美术、舞蹈等艺术学科基本理论与技能，良好的教育教学能力，通外语、精专业，能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理工作的应用型、复合型、外向型的综合艺术特长人才。主要课程专业基础课程教育学原理、普通心理学、发展与教育心
吉林外国语大学2022年硕士研究生招生专业目录及考试科目培养学院专业代码、名称及研究方向初试科目复试科目加试科目（同等学力考生）0401教育学【全日制学术硕士，学制3年】教育学院040102课程与教学论①②③101思想政治理论201英语一202俄语203日语611教育理论综合①综合面试（含外语测试）②课程与教学论（笔试）①②中国教育史教育学原理040105学
艺术教育专业(一)培养目标培养具备艺术教育的理论知识、音乐、美术、舞蹈等基本理论与技能，具有鲜明的外语优势和扎实的专业基础，能在基础教育学校和社会教育机构，从事艺术教育、管理工作的应用型、复合型、外向型的人才.(二)主要课程艺术教育概论，声乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、合唱与指挥、乐队编配与排练;素描、色彩、中国画、美术创作、设计等艺术技能训练课程。(三)专业
吉林外国语大学2022年硕士研究生招生专业入学考试参考书目（教育学、汉语国际教育）.pdf吉林外国语大学2022年硕士研究生招生专业入学考试参考书目（国际商务、会计、旅游管理）.pdf吉林外国语大学2022年硕士研究生招生专业入学考试参考书目（翻译）.pdf吉林外国语大学2022年硕士研究生招生专业入学考试参考书目（教育）.pdf
一、研究生教育概况吉林外国语大学是吉林省重点高校。2011年经国务院学位委员会批准，吉林外国语大学成为首批培养专业学位研究生（翻译硕士）的培养试点民办高校，2012年开始招收翻译硕士专业学位研究生；2017年被吉林省学位委员会批准为博士学位授权单位立项建设高校；2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。2018年教育学、外国语言文学2个学科入选吉林
吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学，2017年入选国家一流大学建设高校。一、报名条件1.考生必须符合2022年教育部及生源省（市）艺术类专
教育学专业(一)培养目标具有全面的教育理论专业知识与技能，较强的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力，培养具有国际视野，能够在教育教学及科研领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专门人才。(二)主要课程 教育学（英语）、心理学、课程与教学论、教师心理学、教师教育学、教师与教学论、学校管理学、中外教育史、教育社会学、德育原理、教育测量与评
吉林艺术学院2022年本科招生专业考试公告为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学[2021]3号)和《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅[2021]7号)文件精神，统筹做好2022年专业校考和常态化新冠肺炎疫情防控工作，现将我院2022年本科招生专业考试相关事宜公
汉语国际教育专业培养目标培养具有国际汉语教师职业素养，掌握汉语基础知识、中外文学文化基础知识和语言学基本理论，具备较强的汉语作为第二语言教学能力和跨文化交际能力，具备较好的外语基础和应用能力，能胜任汉语国际教育机构和中国文化对外交流传播领域的教学及管理等工作的应用型、复合型、外向型专门人才。主要课程古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学
播音与主持艺术专业培养目标培养具备播音学、新闻传播、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力；具有国际视野、全球化意识，外语能力较强的，能在广播、电视、网络等媒体机构、外事部门、企事业单位、语言培训机构和传媒公司，从事双语播音与主持、活动策划与组织、影视配音、商务主持及语言培训等工作的应用型、复合型、外向型专门人才。主要课程艺术概论、新闻传播学、新媒体概论、
