暨南大学电子信息工程专业

2020-11-04 16:42  暨南大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.培养目标
  • 2.培养方式
  • 3.培养要求
  • 4.主要课程
  • 5.实践环节
  • 6.课程学分比例
  • 7.就业与发展方向

电子信息工程专业(本科四年制)

1.培养目标

培养具有较高文化素养、敬业精神和社会责任感,具有健康体魄和良好的心理素质,具备扎实的电子信息工程专业知识和良好的外语能力,具备较强的工程实践能力和创新能力,以及跟踪掌握本领域新理论、新知识、新技术的能力,能够在电子技术、计算机技术、通信技术和软件技术领域从事工程设计、科技开发、维护管理等工作的高级工程技术人才。


2.培养方式

实行“加强基础,重视实践”的教学要求,以学生为中心,以知识掌握为基础,以技能和能力培养为重点,通过理论课教学,实践教学,毕业实习等教学环节,使本专业毕业生掌握扎实的电子信息技术领域的基础知识和实验技术;掌握微电子技术与集成电路、网络通信等领域宽口径的专业知识;具备分析和设计电子信息系统和设备的基础能力;具有研究、开发新技术与新系统的初步能力,以及工程实验能力。


3.培养要求

本专业学生主要学习数学、物理、电子技术等学科的基本知识和基本理论,受到相应的信息电子技术、电子学与信号系统、计算机知识、微电子技术与集成电路、网络通信等方面的基础训练和应用实践,掌握电子信息技术领域有关系统和设备的设计、研究、开发、应用、维护的基本能力。


4.主要课程

  电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、虚拟仪器技术、现代通信原理等。


5.实践环节

本专业实践学时达到总学时的25 %以上。实践内容:基础实验系列课程、专业实验系列课程、课程设计、金工实习、毕业设计、毕业论文等。


6.课程学分比例

总学分修满160学分,其中必修学分105,基础教育选修学分12,专业教育选修学分24,通识教育选修学分16,剩余3学分为学生任意选修学分。学习期满,通过毕业论文答辩,并符合学校规定其他条件,准予毕业,授予工学学士学位。


7.就业与发展方向

在电子技术、计算机技术、通信技术和软件技术领域从事工程设计、科技开发、维护管理,研究生升造学习等。


原标题:暨南大学电子信息工程专业

暨南大学电子信息工程专业

电子信息工程专业(本科四年制)1.培养目标培养具有较高文化素养、敬业精神和社会责任感,具有健康体魄和良好的心理素质,具备扎实的电子信息工程专业知识和良好的外语能力,具备较强的工程实践能力和创新能力,以及跟踪掌握本领域新理论、新知识、新技术的能力,能够在电子技术、计算机技术、通信技术和软件技术领域从事工程设计、科技开发、维护管理等工作的高级工程技术人才。2.培

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培养目标:本专业培养掌握现代信息技术的基本理论和方法,具有光电信息工程方面知识和能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。主要课程:信号与系统,微机系统与接口,通信原理与技术,激光原理与技术,工程制图,光电信息技术实验,微机系统与接口实验,光电子电路设计实验,光学设计实验。

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信息工程(光电子方向)培养目标:培养掌握坚实的数理基础、电子与计算机技术、具有现代信息理论与技术的高级专门人才。毕业生适于在信息工程、光电子与光通信、网络工程、光学工程等领域从事研究、设计、开发与管理工作。主要课程:高等数学、工程数学、普通物理、电工与电子技术、电磁场与波、微机系统与接口、信号与系统、数字信号处理、计算机网络、数据库、图象处理与分析、通信原理

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培养目标:本专业培养掌握现代信息技术的基本理论和方法,具有光电信息工程方面知识和能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。主要课程:信号与系统,微机系统与接口,通信原理与技术,激光原理与技术,工程制图,光电信息技术实验,微机系统与接口实验,光电子电路设计实验,光学设计实验。

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