医学营养校级特色专业(一)培养目标：培养具有医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能，具备营养指导、卫生保健、会配餐懂烹饪等能力，能从事临床营养技师、公共营养师、健康管理与营养咨询师、托幼机构保健教师、托老机构营养师等岗位工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：医用化学、生物化学、解剖生理学、中医学基础、病理学、病原微生物与免疫学、
医学营养校级特色专业(一)培养目标：培养具有医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能，具备营养指导、卫生保健、会配餐懂烹饪等能力，能从事临床营养技师、公共营养师、健康管理与营养咨询师、托幼机构保健教师、托老机构营养师等岗位工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：医用化学、生物化学、解剖生理学、中医学基础、病理学、病原微生物与免疫学、
临床医学(一)培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德，具备临床医学专业（全科医学方向）所必需的基本理论、基本知识、基本技能，具有对临床常见病、多发病进行诊断、治疗以及预防保健、健康教育等综合能力，服务于基层、农村医疗卫生事业，从事医疗、预防和保健等工作的高素质技能型专门人才。(二)主要课程：人体解剖与组织胚胎学、人体生理学、生物化学、病理学、病理
医学影像技术(一)培养目标：培养德智体美全面发展，掌握医学影像检查技术的基本理论和基本技能，适应现代临床影像学检查等工作岗位需要，能从事临床X线、CT、MRI等检查工作的高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影
预防医学(一)培养目标：预防医学专业主要面向基层医疗卫生行业的公共卫生医师等公共卫生岗位，培养能够从事疾病预防控制、公共卫生监督、医疗机构卫生监管、健康教育、慢性病管理、社区公共卫生服务等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：人体解剖生理学、病理基础、病原生物及免疫、临床医学概要（含诊断）、环境健康学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、儿童
医学检验技术校级特色专业(一)培养目标：培养德智体美全面发展，掌握医学检验技术基本理论、具备熟练的基本实践操作技术，能适应医学检验工作岗位需要，可在临床检验、体外诊断企业等岗位就业的高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学基础、临床实验诊断、疾病概要、临床基础检验、生物化学基础及检验技术、微生物及检
医学美容技术校特色专业(一)培养目标：培养德智体美全面发展，具有较高综合职业能力，具备医学美容技术专业必备的基础医学、医学美学等相关医学的基本知识，具备医学美容技术的实际操作技能，能胜任医疗美容咨询师、医学美学文饰师、美容师、美容顾问及美容导（讲）师、美容培训师等工作的技能型专门人才。(二)主要课程：美容应用解剖、美容应用药物、临床医学概要、美容护肤技术、美
医学检验技术（病理检验技术）(一)培养目标：培养德智体美全面发展，掌握病理检验技术和医学检验技术基本理论、具备熟练的基本实践操作技术，能适应医学检验和病理检验技术等工作岗位需要，可在医学检验、病理检验、体外诊断企业等岗位就业的高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学基础、临床实验诊断、疾病概要、临床
医学美容技术校级特色专业(一)培养目标：培养德智体美全面发展，具有较高综合职业能力，具备医学美容技术专业必备的基础医学、医学美学等相关医学的基本知识，具备医学美容技术的实际操作技能，能胜任医疗美容咨询师、医学美学文饰师、美容师、美容顾问及美容导（讲）师、美容培训师等工作的技能型专门人才。(二)主要课程：美容应用解剖、美容应用药物、临床医学概要、美容护肤技术、
医学影像技术(一)培养目标：培养德智体美全面发展，掌握医学影像检查技术的基本理论和基本技能，适应现代临床影像学检查等工作岗位需要，能从事临床X线、CT、MRI等检查工作的高素质技术技能型专门人才。(二)主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影
