江苏交通技师学院飞机机电设备维修专业

2020-06-19 10:00  江苏交通技师学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、招生对象与学制
  • 二、培养目标
  • 三、专业特色
  • 四、主干课程?
  • 五、就业方向
  • 六、发展前景

飞机机电设备维修

一、招生对象与学制

应届初中毕业生,五年一贯制专科。

二、培养目标

本专业面向航空飞行器及其动力装置制造、维修行业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有与飞机及其动力装置维修行业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握机械与电子相关的基础理论知识、飞机及其动力装置构造和工作原理、检测维修技术、航空复合材料制造及维修的专业知识和基本技能,能适应现代化生产需求的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

三、专业特色

本专业以其广泛的市场需求、鲜明的办学特色和过硬的办学质量赢得了学生、家长和企业的认可,2015年被确定为学院重点支持建设专业,同年被评为市级重点专业。2018年被江苏省人力资源和社会保障厅评为江苏省特色专业。在专业建设上,飞机维修专业重点突出实践环节,加强校企合作培养,将综合素质和职业能力提升始终贯穿于整个教学安排中。在教学内容上对接民航从业标准,以民用航空器维修单位合格审定规定(CCAR-147)和世界技能大赛飞机维修项目技术文件为引领,结合企业对人才素养的要求,将教学情境和工作环境相结合,实现人才培养与企业需求的无缝对接。

四、主干课程?

??民航概论、机械制图、机械基础、专业英语、涡喷发动机原理与构造、飞机钣铆综合实训、活塞发动机原理与构造、飞机构造基础、飞机电气系统、直升机结构与系统、飞机发动机拆装维护技术、飞机紧固件与保险实训、航空复合材料修理等。

五、就业方向

本专业毕业生主要在各航空公司、机场及航站的机务工程部(或航修厂),从事航线维护工作;在飞机MRO企业或附件维修单位,从事飞机系统或附件的检测与修理工作;在航空相关企业的技术、生产、质量管理部门,从事生产管理及维修文件、维修资料的收集整理以及维修质量监控工作。

毕业生可通过参加五年一贯制高职“专转本”选拔考试,进入省内本科院校继续学习,完成学业后可取得全日制本科学历。

六、发展前景

中国商飞发布的《2016-2035年民用飞机市场预测年报》预测:到2035年中国机队规模将达到8139架,其中单通道喷气客机5232架,双通道喷气客机1904架,喷气支线客机971架。未来二十年,中国将预计交付6865架客机,目前国际民航平均的人机比是100:1,而我国民航业平均的人机比是200:1,这意味着,仅以国际民航水平计算,未来20年我国就需要民航类人才70万人,而以我国现在的民航水平计算则需人才136万人。此外,中国民航每年用于飞机维修的费用超过20亿美元。一般送修一台大、中型发动机的支出少则五六十万美元,多则一二百万美元,仅是这些发动机维修费用就已经相当可观,进一步刺激着飞机维修企业的快速发展。可以预见,在不久的将来,飞机维修行业的市场将更加繁荣,飞机机电设备维修专业的就业前景将更加广阔。

原标题:江苏交通技师学院飞机机电设备维修专业

江苏交通技师学院飞机机电设备维修专业

飞机机电设备维修招生对象与学制应届初中毕业生,五年一贯制专科。培养目标本专业面向航空飞行器及其动力装置制造、维修行业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有与飞机及其动力装置维修行业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握机械与电子相关的基础理论知识、飞机及其动力装置构造和工作原理、检测维修技术、航空复合材料制造及维修的专业知识和基本技能,能适应

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