物联网应用技术招生对象与学制初中毕业生(高级工),学制5年培养目标本专业面向物联网工程、数据分析和采集、IT业、网络工程等行业,培养与我国现代物联网行业发展相适应的德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的综合素质,能在各类企事业单位从事物联网系统集成与测试、物联网技术服务、物联网产品技术员、网络管理与维护工程师、网站架构师与网页设计师、网络工程师、物联网产品推
物联网应用技术招生对象与学制初中毕业生(高级工),学制5年培养目标本专业面向物联网工程、数据分析和采集、IT业、网络工程等行业,培养与我国现代物联网行业发展相适应的德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的综合素质,能在各类企事业单位从事物联网系统集成与测试、物联网技术服务、物联网产品技术员、网络管理与维护工程师、网站架构师与网页设计师、网络工程师、物联网产品推
物联网应用技术(普通类)(一)培养目标:本专业培养思想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握传感器、自动识别技术、感知节点等感知设备的原理和应用方法,具有物联网相关设备性能测试、检修能力和物联网硬件设备的安装能力,具备物联网传感层、网络层和应
物联网技术(一)培养目标:初中五年、高级工+大专(二)核心课程:计算机网络的基本概念与基本工作原理、网络操作系统中常用网络服务的配置、局域网体系结构和介质访问控制方法、常用局域网的网络设备及组网技术、Internet基本知识、电子商务和电子政务等网络应用、网络管理的机制与方法、计算机网络安全和信息安全的概念及防火墙概念、计算机网络环境下B/S结构程序设计的思
物联网应用技术(普通类)(一)培养目标:培养适应智慧工业、农业、智能建筑家居等工程岗位需要,进行物联网数据采集、展示与设备控制,能够进行工程规划、施工、模块开发、系统调试和维护的技术技能型人才。(二)核心课程:物联网节点开发与组网、物联网应用与实践、Java程序设计、物联网Web前端应用技术、Web服务器与数据库应用、物联网系统集成与综合布线。(三)就业方向
(一)培养目标:初中五年、高技+大专(二)核心内容:本专业主要学习计算机网络基本概念与基本工作原理、网络操作系统中常用网络服务配置、局域网体系结构和介质访问控制方法、常用局域网的网络设备及组网技术、Internet基本知识、电子商务和电子政务、网络管理的机制与方法、计算机网络安全和信息安全的概念、防火墙概念、计算机网络环境下B/S结构程序设计的思想及基本方法
物联网应用技术本专业致力培养具有扎实的物联网实施、维护、开发等方面专业知识与技能,具有可持续发展和创新能力的高级应用型技术技能人才。毕业生能在物联网及相关行业胜任物联网设备安装、调试,物联网系统日常维保与升级,物联网应用项目的规划、设计、施工管理等技术工作。主要课程:物联网导论、JAVA程序设计、单片机控制系统应用、Zigbee技术与应用、数据通信技术与应用
专业编码:0313-3专业名称:物联网应用技术培养目标:培养从事WSN系统、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程施王、安装、两试、维护及项目管理的高级枝能人才(高级工)。学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;有获取新知识、新技能的意
专业编码:0313-3专业名称:物联网应用技术培养目标:培养从事WSN系统、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程施王、安装、两试、维护及项目管理的高级枝能人才(高级工)。学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;有获取新知识、新技能的意
专业编码:0313-3专业名称:物联网应用技术培养目标:培养从事WSN系统、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程施王、安装、两试、维护及项目管理的高级枝能人才(高级工)。学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;有获取新知识、新技能的意