【社会体育】主要课程：运动技术、运动生理学、运动训练学、运动心理学、健康教育学、社会体育概论、体育保健学、太极拳、健美运动、健美操、田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、体育舞蹈、体育广告等。就业方向：毕业后可在社会体育领域中从事体育健康、体育娱乐休闲等群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作。
社会工作专业介绍一、专业名称与代码（一）专业名称：社会工作（二）专业代码：590101二、入学要求普通高中毕业生或三校（中专、技校、职高)毕业生三、修业年限标准学制：三年学分：134四、职业面向毕业生主要面向政府中从事社会政策制定和执行的职能部门、社会保障和社会福利类事业单位、社区服务中心和居（村）委会以及基金会、社会团体、社会服务机构（民办非企业单位）等社
(一)【专业特色】立足休闲、健身体育市场需求，以培养德、智、体、美全面发展的体育实用型人才为导向，专门培养在社会体育领域中从事群众性体育活动的“技能指导型”高级专门人才,以便更好地为全民健身事业服务。(二)【核心课程】运动解剖学、运动生理学、运动训练学、健身锻炼方法与评定、体育锻炼心理学、体育产业与经营管理、社会体育场馆建设与管理、社会体育竞赛与编排、健身健
面向社会人员高职扩招专项招生线上考试考生须知1.本次考试有《文化素质测试》和《职业技能测试》两个科目。（1）具备《文化素质测试》免考条件考生，仅须《职业技能测试》试卷，考试时间为90分钟。不具备《文化素质测试》免考条件考生，两个科目均要考试，考试时间150分钟。（2）考生11月28日上午8:30进入会议房间和考试平台，9:00考试开考，其中具备《文化素质测试
社会体育指导与管理（1）培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，贯彻“健康第一”的指导思想，培养具有良好的道德修养和职业素养，具有较强的实践能力和创新意识，掌握社会体育的基础理论和基本技能，具有厚实学科基础、开阔专业视野、高强应用能力的“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。（2）专业主干课程：
社会体育学（三年）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握社会体育的基本理论和专业知识,具备较强综合素质、实践能力和创新精神，能在社会体育领域中从事群众体育活动的组织管理、体育健身咨询指导、体育产业的经营开发工作，并能从事群众体育教学训练和科研的应用型人才。主干课程运动解剖、运动生理学、体育保健学、运动心理学、中华养生、体育经济学、体育健身原理与方
专业代码：670404人才需求社会体育作为我国体育事业的重要组成部分，它关系到人民体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善，是现代社会文明、健康、科学的重要标志之该专业从事专业的经理级管理和指导性工作，或从事各专业的私教和具体教学等工作。就业机会多、学生就业率高达99%，待遇高。随着生活水平的提高，人们参加体育活动的热情日趋高涨，旅游管理、健身正在成为新的
培养目标：培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德修养和心理素质；要求学生必须熟练掌握体育搏击（包括擒拿格斗、武术散打、硬气功、枪支、驾驶）项目的基本理论和基本知识，接受体育搏击项目的基本技术和技能的严格训练，培养具有从事公安部门、监狱警察、武装部队、体育俱乐部以及各领域中从事公共安全保卫、高级警卫、保镖等工作的高素质技能型专门人才。主干
数字媒体技术专业介绍一.专业名称与代码（一）专业名称：数字媒体技术（二）专业代码：510204二.入学要求普通高中毕业生或三校（中专、技校、职高)毕业生三、修业年限标准学制：三年学分：132四.职业面向毕业生主要面向数字媒体、影视栏目包装、三维动画职业等就业和自主创业，从事数字媒体设计师、虚拟现实设计师、后期影视特效设计师、三维动画设计师岗位或岗位群等工作。
一.专业名称与代码（一）专业名称：计算机网络技术（二）专业代码：510202二.入学要求普通高中毕业生或三年（中专、技校、职高）毕业生三、修业年限标准学制：三年学分：146分四.职业面向毕业生主要面向政府、企事业单位及IT企业，对计算机信息处理、计算机网络硬件组网与调试、网络设备系统安装与维护、以及网络编程能力等工作。适应的岗位群是：①网络工程师②网络产品经
