1、专业名称：学前教育2、培养目标：培养适应社会和学前教育发展需要，具有学前教育理念和师德，掌握较系统的专业知识与专业技能，善于沟通与合作，勇于探索创新，能胜任各类学前教育机构保教管理工作及儿童社会工作者的高素质应用型人才。3、主修课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动（健康、语言、社会、科学、艺术）设计与指
学前教育培养目标以“育德，启智，树人，怡情”为理念，以全面提高学生的专业素质和技能，彰显幼儿教师的个性为基点，探索并实践“教学做合一，智能行并融”的教学模式，通过“教学、实践、培训、育人”四位一体的稳定的实训实习基地培养，逐步达成“人人能成才，个个有专长”的人才培养目标。就业方向面向幼师市场，对接荆州教育支柱产业。主要从事幼儿园、托儿所、旱教机构等各级各类学
（一）培养目标：面向智能制造产业的机电工程、设备工程技术人员等职业群，培养从事智能（自动化）生产线和智能装备的装调、运维、生产管理、技改、售前和售后技术支持等岗位工作的高素质技术技能型人才。（二）主干课程：机械制图与AutoCAD、机械基础、电工电子技术、金属工艺学、变频与伺服技术、液压与气动技术、典型传感器应用、机电传动控制、PLC应用技术、工业机器人技术
学前教育专业培养目标：本专业培养理想信念坚定、践行新时代中国特色社会主义核心价值观，具有高尚的道德品质、先进的幼儿教育教学理念和厚实的学科人文素养，具备较强的幼儿教育与保育能力、良好的自我学习与发展能力，面向幼儿园、早教中心、幼儿培训机构等的教师、幼儿园管理人员、保育员的职业岗位，服务荆州“一芯两带三区”区域和产业战略布局和社会对学前教育振兴发展需要，能够从
序号学院名称专业代码专业名称学制年学费1机电工程学院440301建筑工程技术350002机电工程学院440404建筑智能化工程技术350003机电工程学院460103数控技术350004机电工程学院460113模具设计与制造350005机电工程学院460118机械装备制造技术350006机电工程学院460301机电一体化技术350007机电工程学院46030
机电一体化技术培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业，金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群，能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设
一、培养目标：本专业旨在培养适应社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展的，掌握国际标准软件开发技术与软件外包管理流程，能在软件技术领域从事软件服务外包编码与管理、软件开发与设计、数据库管理和应用开发及大数据运维和分析工作的高素质技术技能型人才。二、主修课程：C语言程序设计、Java程序设计、数据库基础及应用、软件测试、软件工程、HTML5+CSS3、PHP
一、培养目标：本专业与中关村软件园合作办学，旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平和精益求精的工匠精神；掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业的计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员等职业群高素质技术技能型人才。二、主修课程：C语言程序设计、Java程序设计、数据库基础及应用、HTML5+CSS3、JavaScr
培养目标：培养具备风力发电技术能力、专业能力、社会适应能力，具有良好的职业道德，能现场进行风力发电机组装配、安装调试及运行维护等方面工作。主修课程：《风力发电原理》、《风力发电机组运行与维护》、《机组电气系统线路维修》、《单片机实用技术》、《PLC应用技术》、《机组电气系统线路维修》、《机组总装实训》资格证书：低压电工证、登高证、出海证。实训条件：学校与江苏
培养目标：培养从事无人机操控、维护、维修、装配、营销应用等方向的人才；国土测绘与调查、环境监测、店里巡航、农业植保、影像航拍工作的高素质技术型人才。主修课程：《无人机模拟飞行》、《无人机操控技术》、《无人机维修技术》、《无人机航拍技术》、《无人机地面站应用》、《无人机航测技术》、《航空法规》资格证书：AOPO多旋翼视距内驾驶员证、AOPO多旋翼超视距驾驶员证
