六安职业技术学院服装与服饰设计专业

2020-12-15 15:09  六安职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、学制与学历层次
  • 二、培养目标与就业范围
  • 三、可以适应的职业岗位
  • 1. 主要就业岗位
  • 2. 次要就业岗位
  • 3. 其他就业岗位
  • 四、专业培养要求
  • 1.职业素质
  • (1)政治思想素质
  • (2)文化素质
  • (3)身体和心理素质
  • (4)业务素质
  • 2.职业岗位知识要求
  • (1)服装基本理论和基本知识;
  • (2)服装款式、工艺基本知识;
  • (3)服装工业化生产技术方面的知识;
  • (4)服装企业的生产工艺流程及生产组织过程;
  • (5)服装结构知识;
  • (6)服装软件运用知识。
  • 3.职业岗位能力要求
  • (1)具有服装生产工艺制作能力;
  • (2)具有系统全面的服装设计理论知识和实际服装设计能力;
  • (3)具有熟练的打板和工艺制作的能力;
  • (4)具有能够利用人台等设备完成立体裁剪的技术能力;
  • (5)具有使用手绘或软件设计绘制服装效果图、款式图的能力;
  • (6)具有在服装企业进行质量检查与跟单理单的工作能力;
  • (7)具有进行服装企业生产、技术管理,以及服装营销的能力
  • 4、职业技能证书要求
  • (1)普通高校计算机等级一级合格证;
  • (2)普通高校大学英语A或B级证书;
  • (3)获得服装设计定制工证书。
  • 五、主干课程及实践教学环节
  • 1.主干课程
  • 2.实践教学环节
  • (1)服装效果图
  • (2)服装设计基础
  • (3)服装工艺基础(一)(二)
  • (4)服装材料学
  • (5)服装设计辅助软件
  • (6)服装跟单理单
  • (7)立体剪裁
  • (8)服装结构与纸样(一)(二)
  • (9)服装工业制版
  • (10)服装设计综合制作

服装与服饰设计

一、学制与学历层次

全日制三年专科

二、培养目标与就业范围

本专业培养既有科学人文素养,又有熟练的设计、制版和工艺制作的职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的高端技能型人才。

三、可以适应的职业岗位

本专业毕业生就业按主次关系定位于下述三类岗位:

1.   主要就业岗位:服装生产工艺设计、服装工业制板推板、服装生产工艺文件编写、样衣制作、成衣跟单、服装设计与开发、服装生产管理等。

2.   次要就业岗位:缝制工、烫工、专用机操作工及服装营销等。

3.   其他就业岗位:服装教育(中专、技校、各类培训机构等)

四、专业培养要求

1.职业素质:

(1)政治思想素质

热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。

(2)文化素质

具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有沟通协调能力,具备礼仪知识;有严谨务实的工作作风。

(3)身体和心理素质

拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,能够处理突发问题。

(4)业务素质

具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。

2.职业岗位知识要求:

(1)服装基本理论和基本知识;

(2)服装款式、工艺基本知识;

(3)服装工业化生产技术方面的知识;

(4)服装企业的生产工艺流程及生产组织过程;

(5)服装结构知识;

(6)服装软件运用知识。

3.职业岗位能力要求:

(1)具有服装生产工艺制作能力;

(2)具有系统全面的服装设计理论知识和实际服装设计能力;

(3)具有熟练的打板和工艺制作的能力;

(4)具有能够利用人台等设备完成立体裁剪的技术能力;

(5)具有使用手绘或软件设计绘制服装效果图、款式图的能力;

(6)具有在服装企业进行质量检查与跟单理单的工作能力;

(7)具有进行服装企业生产、技术管理,以及服装营销的能力。

4、职业技能证书要求:

(1)普通高校计算机等级一级合格证;

(2)普通高校大学英语A或B级证书;

(3)获得服装设计定制工证书。

五、主干课程及实践教学环节

 1.主干课程:

服装效果图、服装史、服装英语、服装设计基础、服装工艺基础(一)(二)、服装材料学、服装设计辅助软件、服装跟单理单、立体剪裁、服装市场营销、服装结构与纸样(一)(二)、服装工业制版、服装设计综合制作

 2.实践教学环节:

(1)服装效果图

(2)服装设计基础

(3)服装工艺基础(一)(二)

(4)服装材料学

(5)服装设计辅助软件

(6)服装跟单理单

(7)立体剪裁

(8)服装结构与纸样(一)(二)

(9)服装工业制版

(10)服装设计综合制作 原标题:六安职业技术学院服装与服饰设计专业

六安职业技术学院服装与服饰设计专业

服装与服饰设计学制与学历层次全日制三年专科培养目标与就业范围本专业培养既有科学人文素养,又有熟练的设计、制版和工艺制作的职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的高端技能型人才。可以适应的职业岗位本专业毕业生就业按主次关系定位于下述三类岗位:1.主要就业岗位:服装生产工艺设计、服装工业制板推板、服装生产工艺文件编写、样衣制作、成衣跟单、服装设计与开发、服装生

2022年六安职业技术学院分类考试招生计划

专业名称学制计划数学费/学年备注面向普通高中面向中职退役士兵革命老区专项计划合计学前教育师范学前教育32030按照省价格主管部门及省教育厅核定的标准执行(师范)中外合作专业婴幼儿托育服务与管理校企共建专业园艺技术中草药栽培与加工技术(可考执业药师)校企共建专业园林技术建筑装饰工程技术建筑工程技术建筑消防技术建设工程管理工程造价建设工程监理市政工程技术机械制造

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一、学校全称六安职业技术学院二、办学层次高职(专科)三、办学类型公办全日制普通高等专科学校四、办学详细地址安徽省六安市经开发区六寿路18号五、招生计划(以教育厅公布的计划为准)专业代码专业名称学制计划数学费/学年备注面向普通高中面向中职退役士兵革命老区专项计划合计园艺技术中草药栽培与加工技术校企共建专业410202园林技术建筑装饰工程技术建筑工程技术建筑消防

2022年六安职业技术学院分类考试招生职业技能考评方案

根据《安徽省教育招生考试院关于印发<安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法>的通知》(皖招考[2022]2号)精神,特制订六安职业技术学院2022年分类考试招生职业技能考评方案。一、测试类型测试类型包括职业技能测试和职业适应性测试。1.职业技能测试(中职毕业生参加)中等职业学校考生参加职业技能测

2022年六安职业技术学院分类考试招生的补充通知

各位考生:根据安徽省教育招生考试院《关于调整2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试方式的通告》精神,分类考试招生文化素质测试内容纳入招生院校职业技能测试或职业适应性测试范围,经学校研究决定,校考作如下调整:一、关于文化素质测试对于原先应参加省文化素质测试的考生由我校组织参加文化素质测试,学校将划定文化素质测试合格分数线,考生成绩以合格、不合格呈

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2022年六安职业技术学院延长分类考试招生职业技能测试和职业适应性测试时长公告

各位考生:按照安徽省教育招生考试院通知要求,2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试内容纳入招生院校职业技能测试或职业适应性测试范围。我校分类考试招生职业技能测试和职业适应性测试时长由原定的60分钟,延长至90分钟。学前教育(中外合作)专业加试英语的测试时长为30分钟。特此公告。六安职业技术学院2022年4月2日

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