六安职业技术学院建筑工程技术专业

2022年六安职业技术学院分类考试招生计划

专业名称学制计划数学费/学年备注面向普通高中面向中职退役士兵革命老区专项计划合计学前教育师范学前教育32030按照省价格主管部门及省教育厅核定的标准执行（师范）中外合作专业婴幼儿托育服务与管理校企共建专业园艺技术中草药栽培与加工技术（可考执业药师）校企共建专业园林技术建筑装饰工程技术建筑工程技术建筑消防技术建设工程管理工程造价建设工程监理市政工程技术机械制造

2022年六安职业技术学院分类考试招生章程

一、学校全称六安职业技术学院二、办学层次高职（专科）三、办学类型公办全日制普通高等专科学校四、办学详细地址安徽省六安市经开发区六寿路18号五、招生计划（以教育厅公布的计划为准）专业代码专业名称学制计划数学费/学年备注面向普通高中面向中职退役士兵革命老区专项计划合计园艺技术中草药栽培与加工技术校企共建专业410202园林技术建筑装饰工程技术建筑工程技术建筑消防

2022年六安职业技术学院分类考试招生职业技能考评方案

根据《安徽省教育招生考试院关于印发<安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法>的通知》（皖招考[2022]2号）精神，特制订六安职业技术学院2022年分类考试招生职业技能考评方案。一、测试类型测试类型包括职业技能测试和职业适应性测试。1.职业技能测试（中职毕业生参加）中等职业学校考生参加职业技能测

2022年六安职业技术学院分类考试招生的补充通知

各位考生：根据安徽省教育招生考试院《关于调整2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试方式的通告》精神，分类考试招生文化素质测试内容纳入招生院校职业技能测试或职业适应性测试范围，经学校研究决定，校考作如下调整：一、关于文化素质测试对于原先应参加省文化素质测试的考生由我校组织参加文化素质测试，学校将划定文化素质测试合格分数线，考生成绩以合格、不合格呈

2022年六安职业技术学院分类考试招生录取分数线

专业类别最低录取分数线备注无人机应用技术198.00金融科技应用221.00软件技术移动互联应用技术229.50动漫制作技术195.00现代学徒制单独录取婴幼儿托育服务与管理234.67工业机器人技术242.20中草药栽培与加工技术230.67建筑类164.00农林类214.00旅游类236.00计算机类266.00制造类224.00服装类220.00电子类

六安职业技术学院建筑工程技术专业

建筑工程技术专业名称与代码:专业名称：建筑工程技术专业名称：工程管理专业代码：560501培养目标:培养面向建筑业生产、管理第一线，具有从事工程项目决策、咨询、施工、监理和投资进度，质量控制及组织协调能力的高级技术应用型人才。职业岗位:1、职业领域:职业名称、代码及资格证书对照表序号职业类别及代码职业名称及代码资格证书12－02－21建筑工程技术人员2－02

六安职业技术学院建筑装饰工程技术专业

建筑装饰工程技术专业名称与代码:专业名称：建筑装饰工程技术专业代码：560102培养目标:培养具备现代建筑装饰理论和中小型建筑装饰设计能力，熟练运用计算机进行辅助设计、并能从事建筑装饰预决算、建筑装饰施工的高等技术应用型人才。职业岗位:1、职业领域:根据建筑业的国家职业资格标准，考虑到区域经济发展，确定本专业的职业领域如下。职业名称、代码及资格证书对照表序号

2022年六安职业技术学院延长分类考试招生职业技能测试和职业适应性测试时长公告

各位考生：按照安徽省教育招生考试院通知要求，2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试内容纳入招生院校职业技能测试或职业适应性测试范围。我校分类考试招生职业技能测试和职业适应性测试时长由原定的60分钟，延长至90分钟。学前教育（中外合作）专业加试英语的测试时长为30分钟。特此公告。六安职业技术学院2022年4月2日

六安职业技术学院工程造价专业

工程造价专业名称与代码:专业名称：工程造价专业代码：560502培养目标:培养面向建筑业生产、管理第一线，掌握造价与审计专业基本理论和操作技能，具有对建设工程项目预决算与审计实务操作能力的高级技术型、应用型人才。职业岗位:1、职业领域:（1）从事工程预算或决算工作；(2)从事招投标工作；(3)从事预决算的审核工作。(4)从事工程资料的收集与编制工作职业名称、

2021年六安市职业学校(六安职业技术学院中专部)招生简章

学校简介六安市职业学校是六安市教育局直属的唯一一所市属公办全日制普通中等学校，由六安市教育局和六安职业技术学院双重管理，以六安职业技术学院雄厚的办学力量为依托，共享优质教学资源。六安职业技术学院是安徽省地方技能型高水平大学项目建设单位、安徽省示范高职院校、安徽省高校毕业生就业工作标兵单位、国家AAA级风景区。学校现有教职工461人(其中专任教师362人)，高