(中央财政支持专业、辽宁省高职品牌专业)
招生对象 :
普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学历者。
修业年限
:3年,专科学历。
职业面向
| 所属专业大类(代码) |
所属专业类
(代码)
|
对应
行业
(代码)
|
主要职业类别
(代码)
|
主要岗位类别(或技术领域) |
职业资格证书或技能等级证书举例 |
| 财经
商贸
( 63)
|
财务
会计
( 6303)
|
会计、审计及税务服务
( 7241)
|
会计
人员
2-06-03
|
出纳、会计 |
初级会计师 |
培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应经济与科技发展需要,具有诚信、合作、敬业的职业素质,掌握
出纳业务、
会计核算、税务管理、财务管理等知识和技术技能,面向
各级财税机构,在单位出纳、
会计核算、纳税申报、财务管理等岗位从事出纳、会计核算、会计监督、涉税业务办理、财务管理、
查账验证、会计咨询等
工作的高素质劳动者和技术技能人才。
专业特色
1.
构建“业财融合”、“双证融通”的人才培养模式
| 学年 |
培养目标 |
主要认证 |
岗位示例 |
| 第一年 |
会计从业基础 |
|
小微企业出纳 |
| 小微企业会计核算 |
| 第二年 |
初级人才-基础财务(高职学生) |
初级会计师 |
共享中心前端的会计处理 |
| 会计代理公司代理记账员 |
| 第三年 |
中级人才-业务财务(高职学生提升) |
中级会计师 |
中型企业会计核算与管理 |
| 会计代理公司的分析人员 |
2.
构建基于“教学做一体”的教学模式
按照“工学结合”的总体思路,围绕岗位技能培养开展教学,以任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学方式设计教学组织体系,以理论与实践教学一体化的教学模式完学过程。加强学校与企业的密切联系,聘请企业人士做专题讲座,并通过顶岗实习,提升学生的综合技能,为学生零距离上岗打下坚实的基础,实现工学结合。
课程体系
原标题:辽宁建筑职业技术学院会计专业