测控技术与仪器（本科四年制） 培养目标：本专业培养测控技术与仪器专业知识、实践能力、综合素质等各方面全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测控领域技术集成和仪器综合设计应用能力，能在国民经济各部门从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等
测控技术与仪器（本科四年制）(一)培养目标：培养具有社会责任感和良好的科学、工程素养，较好地掌握自然科学基础、工程基础、测控技术与仪器方面基础知识和基本技能，具有测控系统与仪器相关工程项目的设计、实现和应用能力，具有自主学习能力、创新意识和团队合作精神，能够在相关领域（包括网络软、硬件技术）从事科学研究、技术开发与管理、工程应用，生产制造、运行维护等专业技术
计算机科学与技术（中职升本科四年制） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，能够从事企业信息管理和应用系统集成、对计算机软硬件、电子商务等相关技术与产品的选择、评价、拓展、集成、信息技术应用与管理等工作的高级技术应用型人才。 主要课程:信息技术应用基础、程序设计
机械工艺技术（中职升本科四年制） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代机械制造技术和手段，具备现场工程师的基本素质和工程应用能力，服务于工业生产第一线，从事机械制造领域内的生产建设、管理，直接解决生产实际问题，维护生产正常运行的高级技术应用型人才。主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、机械设计基础、微机原理、计算机辅助设计（CAD
计算机科学与技术（本科四年制） 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在教育单位、科研部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的，具有创新精神和较强实践能力的应用型工程技术人才。本专业具有硕士学位授
一、学校自然情况1.高校名称（全称）：辽宁科技大学2.办学地点及校址：辽宁省鞍山市立山区千山中路189号3.办学类型：普通高等学校（公办）4.办学层次：本科5.办学形式：全日制6.主要办学条件：校园占地面积179.2万平方米；生均教学行政用房面积14.2平方米；生均宿舍面积8.1平方米；生师比17.7:1；现有专职教师1198人，其中具有硕士及以上学位的专任
辽宁科技大学2022年硕士研究生招生章程 (1)培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职
辽宁科技大学2022年艺术类招生简章一、学校自然情况说明1.学校全称：辽宁科技大学2.办学地点及校址：辽宁省鞍山市立山区千山中路189号3.办学类型：普通高等学校（公办）4.办学层次：本科5.办学形式：全日制6.主要办学条件：校园占地面积184万平方米；生均教学行政用房面积14.5平方米；生均宿舍面积8.3平方米；生师比18.4:1；专任教师1164人，其中
一、学校简介 辽宁科技大学1948年始建，2006年更名为辽宁科技大学。建校70余年来，学校已发展成为以工学为主，理学、文学、经济学、管理学、法学、艺术等学科协调发展的多科性大学。学校坐落在祖国钢都辽宁省鞍山市，占地面积179.2万平方米。设有学院19个、教学部1个和工程实训中心1个，2022年普通本科招生专业56个。具有学士、硕士、博士三级学位授予
能源与动力工程（本科四年制招生批次为一批本科） 培养目标：本专业培养具备扎实的传热与流体力学、机械设计与制造、动力机械及工程的技术基础，必要的电子控制及计算机应用知识，一定的管理和经营能力，能够在工业、国防、民用等领域从事工程热物理、能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等工作，具备创新精神和创新能力，善于解决实际问
