临沂大学科学教育专业(本科)

2020-01-16 17:25  临沂大学 内容被挡住,点击看完整内容

培养目标:科学教育专业培养适应社会与经济发展需要,富有创新精神和国际视野,具备专业化科学和科技教育、传播与普及能力;能够担当中小学科学课程和综合实践活动课程教学、研究与管理,从事科协、科技教育场(馆、所)、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化应用型创新人才,以及能继续攻读该专业及相关学科领域硕士研究生学历的高级专门人才。

主干课程:高等数学、基础物理学、基础化学、普通生物学、自然地理学、教育学、心理学、现代科技概论、技术设计与制作、综合实践活动教学论、科学教学设计、科学教学实验等。

学制与层次:四年,本科

就业与发展方向:(1)就业:①中小学科学或综合实践活动教师;②大中型科技馆、青少年科技基地;③报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者;④社区、农村、企业等科技站工作者;⑤科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;⑥信息网络大众科普产品制作人才。(2)考研:毕业生可考取科学教育、教育学、心理学专业,或生物、地理、化学、数学等学科教学类专业研究生。(3)出国留学:在读和毕业后均可办理。

专业特色与优势:(1)国内一流的办学水平。专业综合实力处于全国本专业先进行列;(2)国内一流的师资队伍。目前本专业拥有山东省教学名师1人、齐鲁名师1人,高职称比例为80%;(3)理念先进的课程体系。已建设有2门国家级精品资源共享课、5门省级精品课程;(4)精良的实验实训设备。学院配备有先进的专业实验室、微格实训室、校内外教学实习基地,能满足培养高素质人才的需求。

原标题:临沂大学科学教育专业(本科)

临沂大学科学教育专业(本科)

培养目标:科学教育专业培养适应社会与经济发展需要,富有创新精神和国际视野,具备专业化科学和科技教育、传播与普及能力;能够担当中小学科学课程和综合实践活动课程教学、研究与管理,从事科协、科技教育场(馆、所)、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化应用型创新人才,以及能继续攻读该专业及相关学科领域硕士研究生学历的高级专门人才。主干课程

临沂大学生物科学专业(本科)

培养目标:致力于培养系统掌握生物科学专业知识,基本理论和基本技能,了解生物科学的理论前沿问题和生物科学的发展现状与趋势,具有提出问题、分析问题和解决问题的能力,掌握基本的科学研究方法,具备初步的科学研究能力,能够在中等学校或高等院校从事教学与科学研究或从事相关领域工作,适应区域经济社会发展需要的学术型、应用型人才。主干课程:无机及分析化学、有机化学、动物学、

临沂大学地理科学专业(本科)

培养目标:培养德智体美全面发展,基本理论扎实,富有创新精神和实践能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在高等和中等学校进行地理教学和研究的教师以及具有一定地理科学研究与创新能力,能够在科技、教育、经济及管理等部门从事地理科学研究、教学及管理工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。主干课程:地图学、地球概论、

临沂大学材料科学与工程专业(本科)

培养目标:主要学习材料科学与工程的基础理论,学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律,培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识,能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作,适应社会主义市场经济发展的高层次、高素

临沂大学信息与计算科学专业(本科)

培养目标:培养具有良好的政治素质、科学文化素养,德、智、体、美全面发展,基础理论扎实,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在教育、科技、经济、金融、生产经营及企事业管理等部门从事实际应用、研究开发、教学和管理工作的高素质应用型人才。

临沂大学食品科学与工程专业(本科)

培养目标:主要培养培养具备食品科学的基本理论、基本知识,较强的实验技能,富有创新能力和国际视野,能够在科研院所、高等院校、食品药品监督管理局和相关企事业单位从事食品产品开发、分析检测、科学研究、质量控制、生产管理等工作的应用型人才。主干课程:高等数学、食品生物化学、食品微生物学、食品化学、食品工程原理、食品工艺学、发酵工程原理、葡萄酒工艺学、食品质量与安全、

临沂大学计算机科学与技术专业(本科)

培养目标:培养德智体美全面发展,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,热爱教育事业,系统掌握计算机科学与技术教育教学的基本理论、基础知识、基本技能与方法,具备现代教育理念、现代教育技能,能够从事中小学信息技术的教学工作或在与计算机科学与技术相关的科研、企事业单位从事计算机应用与维护能力、计算机软硬件开发的工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应

临沂大学体育教育专业(师范类)(本科)

培养目标:培养德智体美全面发展,基本理论扎实,富有创新精神和实践能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,系统掌握体育教育基本理论、基本知识与基本技能,能够胜任中学体育教学、运动训练、教学研究、体育管理以及社会体育指导等工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。主干课程:体育概论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、运动训练学、体育科

临沂大学教育技术学专业(本科)

培养目标:培养具有沂蒙精神特质和国际视野,熟练掌握教学媒体和教学系统设计、开发、运用、管理、评价等基本知识和专业技能,能胜任各级党政机关、企事业单位、各类学校、电教馆等部门的教育应用软件设计、教学、研究及管理工作的高级专门人才。主干课程:电子与电声技术、数字电路、教学系统设计、C程序设计、计算机组装与维修、微课的设计与制作、网络技术、平面图象处理、数据结构、

临沂大学汉语国际教育专业(本科)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有沂蒙精神特质和国际视野,具有较扎实的汉语和外语基础,对中国文化及跨文化交际有较全面地了解,能够胜任国内外各类学校的对外汉语教学,或者能够胜任新闻出版机构、文化管理机构和企事业单位的中外文化交流等相关工作的高素质应用型人才。主干课程:对外汉语教学概论、对外汉语教学法、中国文化通论、西方文化与礼仪、英汉翻译、英语口语、现
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