视觉传达设计培养目标：培养具备品牌视觉形象设计、包装结构与装潢设计、理论和实践能力，能在平面设计与传媒企业和展览展示设计等方面工作的应用型人才。主干课程：中国设计艺术史、外国设计艺术史、艺术概论、设计（美）学、装饰与图案、图形创意、版式设计、包装装潢与印刷、展示与陈设、数字媒体设计与制作、品牌形象策划、书籍装帧、招贴设计、漆艺与品牌文创设计等。就业方向：能在
视觉传达设计培养目标：本专业培养具备品牌视觉形象设计、包装结构与装潢设计、理论和实践能力，能在平面设计与传媒企业和展览展示设计等方面工作的应用型人才。主干课程：广告设计、VI设计、包装设计、企业品牌形象设计、数字媒体设计、计算机美术辅助设计flashaicadmaxps等。就业方向：视觉传达品牌形象设计，书籍装帧设计、广告设计、网络媒体设计，会展设计、商业插
视觉传达设计1.培养目标：培养具备品牌视觉形象设计、包装结构与装潢设计、理论和实践能力，能在平面设计与传媒企业和展览展示设计等方面工作的应用型人才。2.主干课程：广告设计、VI设计、包装设计、企业品牌形象设计、数字媒体设计、计算机美术辅助设计flashaicadmaxps等。3.就业方向：视觉传达品牌形象设计，书籍装帧设计、广告设计、网络媒体设计，会展设计、
视觉传达设计培养目标：专业研究视觉领域内各类图像信息的沟通与传达方式，关注视觉设计中的人文性和艺术性，探索现代设计与传统文化的有机结合，强调在学习国际设计理念与实践经验的同时，培养具有一定艺术素养，扎实掌握专业基本理论和技能，能进行视觉传达领域策划、设计、经营、管理一体的“实基础、强能力、能创新、高素质”的应用型本科人才。就业方向：视觉传达设计系学生通过系统
环境设计培养目标：培养系统掌握环境设计专业知识，具备环境空间的综合设计能力和实践能力，熟练掌握并运用现代设计工具，具备相应的设计创新思维、表达、沟通和管理技能的高素质应用型环境设计人才。主干课程：人机工程学、装饰材料与施工工艺、室内设计、景观设计、家具与陈设设计、计算机辅助设计（CAD制图\Photoshop、3DMAX等）、效果图表现技法、建筑模型设计等。
视觉传达设计视觉传达设计（艺术类文理兼收）培养目标：培养学生掌握视觉传达设计领域的相关理论和基础知识、专业知识，训练学生具备敏锐的创意思维和深厚的开拓能力，并在实践中培养学生过硬的操作技能；培养适合于创新、创业时代需求的集传统视觉（广告、包装、印刷、展示）媒体和现代数字媒体的设计师，要求学生具备广告设计制作、多媒体设计、展示设计、项目策划与经营管理工作等能力
专业优势：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体的应用型创意人才。核心课程：中外设计艺术史、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、图形创意、装饰与图案、企业形象、品牌形象策划等。就业情况：近三年本专业毕业生平均就业率为98%，主要从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理等工作。所属学院：美
服装与服饰设计本专业为福建省一流专业建设点。有服装艺术设计、服装视觉营销、时尚造型与表演3个方向。培养目标：培养具备深厚的艺术修养、领先的审美判断、系统的服装专业知识，并掌握服装相应的设计、表达、展示、沟通、管理和营销技能的“艺专多能”特色，能适应国家社会经济文化发展需要的“四创型”（创意创造创新创业）应用型服装设计人才。主干课程：服装材料学、艺术概论、设计
服装设计与工程本专业为国家级特色专业，福建省一流专业建设点。2021级开设“服装智能制造”创新班。培养目标：培养掌握服装设计、服装结构与工艺、服装生产管理、服装检测、品牌设计等方面知识，能分析并解决服装行业的复杂工程技术问题的高素质应用型服装专业人才。主干课程：服装材料学、服装结构与工艺、服装设计原理、设计软件应用、表现技法、立体裁剪、服装CAD、服装工艺基
视觉传达设计（艺术类文理兼收）培养目标：培养学生掌握视觉传达设计领域的相关理论和基础知识、专业知识，训练学生具备敏锐的创意思维和深厚的开拓能力，并在实践中培养学生过硬的操作技能；培养适合于创新、创业时代需求的集传统视觉（广告、包装、印刷、展示）媒体和现代数字媒体的设计师，要求学生具备广告设计制作、多媒体设计、展示设计、项目策划与经营管理工作等能力，培养具有高
