◆计算机网络技术学制:3年培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有良好职业道德,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、工业控制、智能交通、智能家居、安全监控、公共服务等行业,从事使用路由器与交换机组建、维护网络,物联网系统开发与集成等领域岗位的工作,具有熟练技能的高素质技术应用型人才。主要课程:本专业方向开设的课程:计算机网络技术,Window
计算机网络技术专业名称计算机网络技术专业代码06专业特色联想集团合作培养所属类别信息技术类培养目标具有扎实的专业理论基础,具有较强的计算机网络系统的组建、管理和维护,网站建设与维护,计算机网络产品设备的销售与维护的高等技术应用型人才。学制五年高职就业方向网络工程建设与系统集成、网络综合布线施工与管理、企事业单位网络管理员;网站应用开发、UI设计、WEB前端设
学制:3年培养目标:培养具有组建、管理与维护计算机网络的专业能力,掌握网络工程技术和网站程序设计能力,并能对网络进行规划、设计、构建、维护,具有行业从业职业资格证书,具有良好的职业素质、专业实践能力、团队协作意识,具有可持续发展能力的高素质技能型人才。主要课程:本专业方向开设的课程:C程序设计、HTML与网页设计、计算机网络技术、Linux网络操作系统、C#
学制:3年培养目标:本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公司、数据中心等行业,具有使用网络设备组建网络、管理网络、应用网络的动手实践能力,可取得行业职业资格证书,从事网络安全管理、信息安全管理、信息安全工程实施、信息安全系统运维、系统运维等工作,具有熟练技能的高素
(一)行业前景随着技术的快速发展,中国制造2025、美国先进制造伙伴计划、德国工业4.0等一系列国家战略的提出和实施,在此背景下,工业物联网应运而生,成为全球工业体系智能化变革的重要推手。工业网络技术是通过工业资源的网络互连、数据互通和系统互操作,实现制造原料的灵活配置、制造过程的按需执行、制造工艺的合理优化和制造环境的快速适应,达到资源的高效利用,从而构建
专业人才培养模式围绕学校基于I学结合的“能力素质并重,智教实学合一”人才培养模式要求,计算机网络技术专业实施“双元4级实训”的专业人才培养模式。“双主体”办学学校、企业作为利益共同方,联合进行人才培养;“双仿真”体验:通过建设仿真“企业环境”和创业孵化园,使学生真实体验企业文化,使学生在项目实训中感受真实I作岗位规范和流程,实现以就业为导向、以服务为宗旨、以
计算机网络技术(后三年对接江苏海事职业技术学院物联网应用技术专业,属于统招公办普通高校专科)(一)【前三年主要课程】计算机网络基础、网络综合布线技术、PS图像处理、Flash动画设计与制作、网页设计与制作、网络操作系统、网络组建与应用、数据库SQL、三维动画设计与制作等。(二)【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较强的实践应用能力与知识创新
【培养目标】计算机网络技术专业主要面向网络集成与工程监理、信息安全与网络管理、网络应用开发、信息类网络基础服务、网络产品销售等相关行业,培养德、智、体全面发展的计算机网络技术人才。毕业生具有必需的基础理论知识以及较坚实的计算机网络理论知识和熟练的实践操作技能,能从事计算机网络的组建、维护与管理工作及网站开发与设计、数据库开发与管理、网络设备及网络软件营销、I
计算机网络技术专业专业名称计算机网络技术专业(网络搭建方向、软件开发方向)专业类别计算机修业年限5年高职培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,能够从事中小型企事业单位网络组建、维护和应用管理工作,网络综合布线工程现场施工与管理工作,网站开发工作,参与应用软件、移动平台的编制工作,计