1.计算机科学与技术
培养目标：培养具有较强的知识创新能力和良好的科学素养，掌握计算机科学的基础理论、方法和技能，具有扎实的数理基础和逻辑思维能力，熟练使用计算机技术，从事计算机硬件、软件系统的设计开发和综合应用的工程技术人才。
主要课程：程序设计语言（C、C++）、 数字电路、数据结构、操作系统、编译原理、数据库、计算思维、计算机体系结构、 微机系统与接口技术、 单片机设计、JAVA程序设计、计算机网络、网络程序设计、嵌入式开发与应用、 林业信息化等。本专业更注重实践能力培养，从课程实验教学、课程设计、多项学科竞赛（ACM、蓝桥杯程序设计大赛等）、 大学生创新项目、 短期企业实训、实习、毕业设计等方面展开，将实践能力培养贯穿到整个本科阶段。
就业方向：毕业生读研或出国继续深造，可就职于IT企事业单位、 金融机构、 国家机关及科研院所从事硬件与软件的研究、开发、测试、教学、管理及市场开拓等工作。
2.软件工程（嵌入式培养）
培养目标：立足于国民经济信息化建设和发展的需要，以软件和信息技术服务业人才需求为导向，本专业培养德智体全面发展、具有扎实的计算机基础理论知识和较宽的软件工程专业知识、具有创新能力、工程实践能力和团队协作能力的应用型、复合型软件工程技术人才。
培养模式：采用“3+1”校企合作的嵌入式培养模式，学校与企业一起讨论制定培养方案和教学计划， 制定企业嵌入课程模块、 企业讲师授课计划和企业实践教学方案。学生通过三年的在校学习和一年的软件企业实训，掌握软件工程基本理论、技术和方法，具有分析设计软件系统的能力，具有良好的职业素质，熟悉规范化的软件工程方法和开发管理流程。
主要课程：程序设计语言、数据结构、C++程序设计、 离散数学、 计算机组成原理、 操作系统、 计算机网络、数据库原理及应用、网络程序设计、软件需求分析、软件设计与体系结构、软件项目管理、移动开发技术等。本专业特别注重实践能力培养， 主要的实践环节包括 ：课内上机实验、课程教学实习、学科竞赛、大学生创新项目、企业嵌入的实训和实习、毕业设计。
就业方向：毕业生可在国内或国外院校继续深造，可就职于大中型企事业单位，包括面向软件服务外包的合资或外资企业，从事软件设计、软件开发、软件测试、软件维护、软件应用与研究、技术支持、项目管理及市场开拓等工作。
3.电子信息工程
培养目标：培养掌握电子技术和信息技术的基础知识、基本原理和基本技能，能从事各类电子设备和信息系统的研究、开发、设计、制造、应用和维护等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：电路原理、电子技术基础、电磁场与微波技术、信号与系统、高频电路、计算机控制原理、数字信号处理、单片机原理、传感器与测量技术、通信原理、现代通信技术、嵌入式系统、可编程逻辑器件等。
就业方向：毕业生可到电子信息类企业从事电子产品与设备的研发、调试、检测、应用等技术工作，也可到企事业单位从事通信设备、机电设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
4.物联网工程(嵌入式培养)
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学文化素质、敬业精神和社会责任感；拥有扎实的学科基础理论与宽广的专业知识，较强的专业技能与工程实践能力；能从事通信、物联网及其相关领域的系统、网络、终端、协议等方面的研究、设计、教学、开发及应用、并具有一定创新能力的高级技术人才。
主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频线路、通信原理、物联网工程导论、通信原理、单片机技术、计算机网络技术、物联网感知技术、林业物联网技术、物联网组网技术、射频ID识别技术、 无线传感网络操作系统、JAVA程序设计、 物联网架构和技术等。
就业方向：本专业毕业生具有较强的工作适应能力，较宽的就业领域，既可从事通信物联网工程方面的研究、设计、制造工作，也可从事其它电子信息科学技术领域或新型交叉学科的工作。
5.电气工程及其自动化
培养目标：培养电气工程及其自动化领域从事电力生产、新能源开发、工程及自动控制系统设计、研究、管理、新技术和新产品开发等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。
主要课程：电路、电子技术基础、微机原理、电机学、自动控制理论、电力电子技术、嵌入式系统、电磁场、继电保护、工厂供电、电力系统分析、电气测试技术、调度自动化等。
就业方向：毕业生可到电网公司、发电厂、电气自动化设备企业、电力新能源企业、自动控制企业等相关行业工作，也可从事电气设备硬件与软件的设计、研发、教学、管理及市场开拓等工作。毕业生考研率30%以上，就业率保持在100%，90%以上从事电力系统的相关工作。
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