体育教育师范本科专业，学制四年，授予教育学学士学位。培养系统掌握教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术等学科知识，全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能，在全面发展的基础上有所专长，能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作的教师、管理人员和体育科研工作者。主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、教育学、学校体育学
专业代码、名称及领域招生人数考试科目复试和加试科目联系方式001生命科学与农业工程学院500377-生物技术与工程01水质安全与生态保护02特色植物种质创新与高效栽培03疫苗与抗体工程04细胞与分子遗传工程05生物材料30101思想政治理论204英语二338生物化学801普通生物学面试与笔试相结合同等学力考生加试：细胞生物学酶工程原理与技术086004发酵工
南阳师范学院2022年运动训练专业单独招生简章南阳师范学院为河南省属普通本科高校，始建于1951年。学校是河南省示范性应用技术类型本科院校，河南省特色骨干学科高校，硕士学位授予单位，学校现有12个硕士学位授权点（马克思主义理论、中国语言文学、中国史、化学4个硕士学位授权一级学科；生物与医药、国际商务、法律、教育、汉语国际教育、电子信息、土木水利、旅游管理8个
一、制造工程系（招生计划180人）◆主要课程：机械制图、金属材料与热处理、车工工艺与技能训练、液压传动、数控加工工艺、金属切削原理、数控加工原理和系统、数控数铣CAM、数控机床编程与操作、计算机应用基础、二维绘图AutoCAD、CAXA软件操作、三维绘图Pro\E软件操作、质量管理与控制技术、机械检测技术、准直仪、影像仪、三坐标测量机原理及使用方法；计算机辅
南阳师范学院为河南省属普通本科高校，2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目-学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位，2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校，2017年获批硕士学位授予单位，2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。一、培养目标生物与医药硕士专业学位研究生的培养目标是培养热爱祖国，拥护中
一、培养目标生物与医药硕士专业学位研究生的培养目标是培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，掌握生物与医药的基础理论、先进技术方法和手段，具有创新意识和独立从事技术开发与应用、工程设计与实施、技术攻关与改造、工程规划与管理等能力，能够在生物技术、医
舞蹈学(体育)艺术类本科专业，学制四年，授予艺术学士学位。培养系统掌握体育舞蹈艺术方面的基本理论、知识与技能，具有较强的实践能力和创新精神，能从事文化表演、体育竞赛、舞蹈教学、社会体育保健等活动的复合型高级体育舞蹈人才。主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育概论、舞蹈概论、音乐理论基础、舞蹈教育学、舞蹈编导、舞蹈训练学、舞蹈心理学、体能训练、体育
小学教育师范类本科专业，学制四年。培养、徳、智、体、美全面协调发展，具有现代教育观念，良好职业道德，知识面广、基本功扎实、一专多能、综合素质优良，能适应农村小学教育发展需要和能胜任全科教学与班队管理工作的全科教师。核心课程：心理学、教育学、现代汉语、写作、初等代数、初等几何、小学语文课程与教学、小学外语课程与教学、小学数学课程与教学、班队工作与活动设计、艺术
汉语国际教育师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。培养以双语为基础，有较全面的中外语言文化知识的高层次对外汉语专门人才，或能够在国内外各类学校、新闻出版、文化管理等企、事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的应用型语言学高级人才。就业方向：汉语国际师资方向、涉外文秘方向、学术研究方向。主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、语言教学理论、对外汉
数学教育专科专业，学制三年。培养掌握数学教育规律及从事基础教育教学和管理的基本技能，适应中、小学新课程改革要求，具有现代教育理念和职业素质，能从事中、小学数学教育教学工作及管理工作的高素质实用型专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、教育学、中学数学教学设计、现代数学与中学数学等。
