清华大学建筑环境与能源应用工程专业

2020-03-13 15:33 清华大学内容被挡住，点击看完整内容

一、培养目标
（1）道德素养
（2）业务能力
（3）学识水平
（4）合作精神
（5）发展潜力
二、培养成效
（1）知识应用能力
（2）科学研究能力
（3）工程设计能力
（4）团队合作能力
（5）工程分析能力
（6）肩负社会责任
（7）沟通交流能力
（8）产业分析能力
（9）终身学习能力
（10）社会适应能力
（11）工程创新能力
三、学制与学位授予
四、基本学分学时
五、课程设置与学分分布
1. 通识教育44学分
（1）思想政治理论课14学分
第1－4 学期的体育
（3）外语
一外英语学生大学英语课程要求4或8学分，英语实践环节2学分
一外日语、德语、法语、俄语等小语种学生入..
（4）文化素质课13学分

建筑学院

建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案

一、培养目标

建筑环境与能源应用工程专业（简称：建环专业）的培养目标是（毕业 5 年时）：

（1） 道德素养：具有优良的科学素养、职业道德和强烈的社会责任感。

（2） 业务能力：胜任民用与工业建筑等人工环境的特性研究与系统设计、运行管理和设备研发工作，并能灵活应用基础理论和专业知识解决全球建筑环境与能源应用领域的相关问题。

（3） 学识水平：能够进入国内外一流高校和研究机构开展前沿性技术和/或专业项目研究，并具有突出的终身学习能力。

（4） 合作精神：具有团队意识和良好的跨学科、跨职能和跨文化的沟通能力，能够在建筑环境与能源应用工程领域处于技术和/或管理上的领导地位，具有推动创新的自信和能力。

（5） 发展潜力：对专业和社会发展具有敏锐的洞察力，具有独立创业潜力和/或体现成为专业协会、政府、工程设计和技术咨询企业、学术机构和国际组织的知名专家和领导者的潜质。

二、培养成效

建筑环境与能源应用工程专业的毕业生应达到如下培养成效（具有如下能力）：

（1）知识应用能力：掌握与建筑环境与能源应用工程相关的自然科学和工程技术的基本原理与实践技能。

（2）科学研究能力：具备从现实问题中发现并提出与建筑环境与能源应用工程相关的科学问题，并能对其进行深入研究，包括：实验设计与工程测试、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

（3）工程设计能力：考虑社会、健康、安全、法规及自然环境等约束条件下，能够开展创新性探索，具有设计工业与民用建筑、生产工艺与特种环境的环境控制系统及研发相关设备的能力。

（4）团队合作能力：具有团队意识，能够在团队中从不同角度发挥个人作用。

（5）工程分析能力：能够运用所学自然科学和工程技术的基本原理和知识，分析建筑环境与能源应用相关工程实际问题，并给出有效的解决方案。

（6）肩负社会责任：具有良好的人文素养、社会责任感和可持续发展观，在工程实践中遵守职业道德，履行社会责任，并贯穿职业生涯。

（7）沟通交流能力：具有良好的沟通技巧和国际化视野，能够通过撰写报告、设计文稿及陈述发言等方式，准确表达个人观点或积极回应外部指令。

（8）产业分析能力：具备宽广的知识面，能够在全球化、经济、环境和社会整体背景下分析建筑环境与能源应用工程相关产业的全球发展趋势及其对社会发展的影响。

（9）终身学习能力：保持对知识的渴望，关注交叉学科发展并乐于发现知识，具备通过终生学习来解决现实世界各种复杂问题的能力。

（10）社会适应能力：具有优良的道德素养和良好的社交能力、处事能力和人际关系能力。

（11）工程创新能力：针对具体工程的“唯一性”和“当时当地性”的基本特征，具有灵活应用自然科学和工程技术原理，从全局出发提出因地制宜的创新技术方案和技术实现途径。

三、学制与学位授予

学制：按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科长学习年限为专业学制加两年。

授予学位：工学学士学位。

四、基本学分学时

本科培养总学分170 学分，其中通识教育课程44 学分，专业教育课程116 学分，自由发展课程学分10 学分。

五、课程设置与学分分布

1. 通识教育44学分

(1) 思想政治理论课14学分

10610183	思想道德修养与法律基础	3学分
10610193	中国近现代史纲要	3学分
10610204	马克思主义基本原理	4学分
10610224	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4学分
(2) 体育4学分

第1-4 学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1 学分；第5-8 学期的体育专项不设学分，其中第5-6 学期为限选，第7-8 学期为任选。学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第1-4 学期的体育必修课程并取得学分。

体育课的选课、退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见2018 级学生手册《清华大学本科体育课程的有关规定及要求》。

(3) 外语（一外英语必修4或8学分+2学分，一外小语种必修6学分）

一外英语学生大学英语课程要求4或8学分，英语实践环节2学分。

入学英语分级为1、2 级的同学，须在公共英语、通识英语课程或外文系英语专业课程中修满8 学分，建议大二结束前完成；英语分级为3、4 级的同学需修满4 学分的英语通识课程或外文系英语专业课程。建议大一结束前完成。建议所有学生后续学期继续选修英语或英文授课课程，坚持英语学习不断线。修读外文系认定的其他院系开设的全英文授课课程，可减免相应的大学英语课程学分，高可减免4 学分。外文系认定课由教务处定期更新。外语课程开课目录请参考每学期选课手册。设清华大学英语水平考试，必修，不设学分，学生进入大三后报名参加。

一外日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，必修6 学分。

关于免课、英语水平考试免考、实践环节认定等详细规定详见《清华大学本科大学外语课程规定及要求》（教学门户）。

30000072建环专业外语强化训练2学分

注 2：《建环专业外语强化训练》可由与经任课老师认定的有关专业的海外访学及由英文撰写的“访学总结”替代。）

（4）文化素质课13学分

文化素质课程包括文化素质教育核心课（含新生研讨课）和一般文化素质教育课。要求在本科学习阶段修满13 学分，其中文化素质教育核心课程（参见附1）为限选，至少8 学分，要求其中必须有一门基础读写（R&W）认证课；一般文化素质课程为任选。

每学期开设的文化素质教育课程目录（含基础读写（R&W）认证课）,详见当学期的《选课手册》。

详情：https://www.***.cn/publish/newthu/newthu_cnt/education/pdf/bkzy2019_0619.pdf

原标题：清华大学建筑环境与能源应用工程专业

招生专业

手机版：清华大学建筑环境与能源应用工程专业

清华大学建筑环境与能源应用工程专业

建筑学院

一、培养目标

二、培养成效

三、学制与学位授予

四、基本学分学时

五、课程设置与学分分布

1. 通识教育44学分

(1) 思想政治理论课14学分

(3) 外语（一外英语必修4或8学分+2学分，一外小语种必修6学分）

（4）文化素质课13学分

2022年清华大学全球创新学院硕士推免生考核及录取办法

2023年清华大学全球创新学院硕士推免生考核及录取办法

2022年清华大学全国硕士研究生招生考试初试成绩复查通知

清华大学

大学招生