展示艺术设计 专科(艺术类·文理兼收)(一)培养目标:本专业培养能够从事现代广告、会展策划、陈列布置、企业形象设计以及企事业展示方案设计的技术型、应用型专门人才，具备较高的政治理论水平，掌握展示设计方面的基础知识与基本技能，具有一定的艺术文化修养、审美和鉴赏能力。(二)主修课程：建筑环境写生与手绘表现技法、工程制图与识图、装饰材料与工程预算、人机工程学、展示
环境艺术设计专科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，掌握了环艺设计方面的基础理论、基本技能和相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，具有较高的政治理论水平、专业艺术文化修养、审美和鉴赏能力以及艺术创造力的专业人才，掌握多项高端专业技能、具有国际视野和创新精神的高素质环
数字媒体艺术设计专科（艺术类·文理兼收）(一)培养目标：本专业培养数字媒体艺术与技术相结合的复合型、应用型人才，掌握数字媒体内容开发、设计与应用的知识及技能，能够适应数字媒体产业发展需要，具备数字媒体，特别是范影视传媒、新媒体内容设计的相关的知识技能，能熟练掌握主流的数字内容制作技术，具有较强的专业技术能力及对技术的综合应用能力。(二)主修课程：数字媒体艺术
产品艺术设计专科(艺术类·文理兼收)(一)培养目标：本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展、掌握产品艺术设计和相关学科的基础知识、基本技能，具备较高的政治理论水平、文化修养、审美和鉴赏能力以及产品设计创造力，同时具备产品设计与创造、教学和研究方面的知识和能力的高素质专门人才。(二)主修课程：工业设计史、人机工程学、造型材料与工艺、
艺术设计专科(艺术类·文理兼收)(一)培养目标:本专业着眼于艺术设计行业对人才一专多能的需求，旨在培养具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，在掌握空间软装设计知识和技能的同时也具备视觉传达设计应用和传播的知识和技术，并能适应数字、信息时代的综合性艺术设计人才。(二)主修课程:《透视》、《Autocad制图》、《3Dmax建模基础》、《室内设计基础》、《室内软
招生季|四川文化传媒职业学院2021年五年一贯制专业简介—广告艺术设计中职专业：艺术设计与制作→高职专业：广告艺术设计培养目标五年制广告艺术设计专业中专阶段的培养目标，更注重于在初中阶段的基础之上，夯实文化基础知识，尤其是对专业素质有重要影响的文化课程；同时，又要在中专阶段衔接专业基础知识，使得学生在夯实文化基础的同时，又拥有基本的专业素养，通过中专阶段的培
舞台艺术设计与制作专科（艺术类·文理兼收）(一)培养目标：培养具备舞台艺术设计制作基本理论及制作实践能力的专业人才，接受舞台设计与制作、灯光设计与制作、音响操作、绘画、艺术设计与制作的基本训练，掌握舞美设计与制作、灯光设计与制作、场景制作、道具制作、舞台造型等多方面的能力和技巧，培养能够独立担任戏剧、晚会、电视台栏目等舞美制作与照明制作的专门人才，培养在文化
四川城市职业学院2022年单独招生考试艺术设计（软装设计）专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学校考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学校考生（对口高职）参加艺术设计（软装设计）专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校文化艺术类专业教学指导方案为依据，以教育部和四川省教育厅
游戏设计专科（艺术类·文理兼收）(一)培养目标：本专业着重在技术实现方向上为学生创作更多发展空间，充分利用软件技术达成学生对游戏与动画的创作能力；深度训练学生在技术能力上的专与精；全面挖掘学生对动态、视觉的把控能力；培养更加符合行业创作要求且具备影视美术与创作才能的游戏设计专门人才。(二)课程设置：本专业开设色彩视觉预览、结构素描、光影素描、极限训练、角色设
人物形象设计专科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：人物形象设计是培养既有高素质、又有艺术修养的人物形象设计造型领域的“强技能”专业优秀人才，强调对人物形象的创新能力、审美能力、色彩的驾驭能力，探索视觉形象的各种表现形式、手段、技巧。同时更有精通人物形象设计、服装制作、饰品制作等的相关技能，培养出具有艺术修养和精湛技术的应用型、复合型、技能型高级专业技术人才
