食品科学与工程本科专业简介本专业本着“理论基础扎实、工程素养良好、实践能力突出”的人才培养目标，培养学生掌握食品贮藏保鲜及生产加工、食品工程设计及技术研发、食品科学研究及资源利用、食品营养检测及品质控制四大领域的内容，为社会培养集工程师、营养师、质检师、研发员于一体的应用型工程技术人才。专业核心课程包括：食品营养学、食品分析、食品工艺学、果蔬贮藏学、食品安全
食品科学与工程本科（校企）专业简介本专业培养面向经济建设和社会需求，德、智、体、美全面发展，培养学生具备贮藏保鲜、加工利用、冷链物流、分析检测、工厂设计、安全管理等方面的能力，并且具有持续发展能力和创新能力的高素质应用型人才。专业核心课程包括：食品营养学、食品分析、食品包装学、食品标准与法规、食品安全学、果蔬贮藏加工工艺学、食品制冷技术、食品冷链物流、食品机
遥感科学与技术专业（本科）一、人才培养培养目标：本专业适应区域经济社会发展需求，培养德智体美劳全面发展，具备数理基础和人文社科知识，掌握遥感科学与技术基本理论、基本知识和基本技能，具备遥感数据的处理、分析和应用的能力，能在农业、林业、测绘、水利、环保等行业或领域从事遥感数据处理与分析、专题信息提取、数字化测绘和遥感信息服务等方面的生产、开发、管理和研究等工作
食品科学与工程1.培养目标:培养具有扎实的食品科学与工程领域的专业基础、工程素质，富有创新意识和研究、实践能力，能够在食品及农产品的生产、研究、流通、管理及教育等领域，从事食品相关的技术开发、工程设计、品质控制、经营管理、检验检疫、教育教学等方面工作的高级工程技术人才，并具有深造基础和发展潜能，成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。2.核心课程:高等数学、
设施农业科学与工程专业简介一、培养目标设施农业科学与工程专业是生物、工程、环境等多学科融合的新兴专业。本专业立足山东社会经济发展需求，培养具有良好的道德修养、社会责任感和较强的创新能力，具备设施栽培与管理、温室设计与建造、设施环境控制等方面的基本理论、知识和技能，能够在农业工程、园艺及相关部门或单位从事设施农业的工程设计、技术研发与推广、生产与管理等工作的高
食品质量与安全专科专业简介专业培养面向现代经济建设和社会发展需求，培养具备食品检测、食品安全管理、食品加工能力，富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。专业核心课程包括：化学、生物学、食品科学、食品分析、食品质量安全控制和管理、营养与食品卫生学等方面的基本理论和基本知识。本专业毕业生可在食品生产、加工和流通企业，食品与农产品检测机构、监督管理部门和科研院所
食品营养与检测专业简介本专业为山东省省级特色专业，学校的老牌优势专业。始终紧跟我省食品工业发展的需要，以就业为导向，以职业能力教育为重点，培养具有食品分析检验、食品贮藏保鲜及生产加工、食品营养评价与指导、食品安全及质量管理等能力，具有良好的职业素养及创新创业能力的高端技能型专门人才。专业核心课程包括：食品分析技术、食品仪器分析、食品营养与健康、食品安全与卫生
资源循环科学与工程：工学类，代码081303，学制四年。办学条件：现有专任教师8人，其中副高级以上职称3人，具有硕士、博士学位的8人，“双师型”教师比例超过80%，山东省现代农业产业技术体系创新团队岗位专家1人。目前建有专业实验室1个，校外教学实习基地2处，设备总资产200万元。主要成果：近五年主持国家行业标准制定3项，承担省级以上科研项目12项，发表论文6
为做好2022年硕士生复试工作，根据《山东师范大学2022年硕士研究生复试录取工作办法》要求，现将我院2022年硕士生复试工作安排如下：一、组织工作根据学校要求和复试工作需要，学院成立复试工作领导小组和若干复试小组，全面负责组织学院的复试、录取工作。二、具体安排（一）资格审核按照学校《2022年硕士研究生复试录取工作办法》《2022硕士研究生网络远程复试注意
为做好2022年博士生招生录取工作，根据山东师范大学《2022年博士研究生招生录取工作实施方案》要求，现将我院2022年博士生招生录取工作安排如下：一、组织工作根据学校要求和招生录取工作需要，学院成立博士研究生招生工作小组和招生小组，全面负责组织学院的招生录取工作。二、具体安排（一）资格审核按照学校《山东师范大学2022年全日制博士研究生招生简章》和《202
