一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的广告设计领域的高素质技能型专门人才。学生毕业后，能在相关部门从事各类实际工作。
二、基本培养规格
1.专业基本要求
本专业旨在高素质技能型专门人才。注重艺术设计理论与实践应用的渗透和交融，对各类视觉传达设计形式进行综合开发，培养方案中充分体现系统、创新、应用的思想，强化先进设计思想综合素质的教育，强化创造能力、计算机应用能力、实践操作能力、先进技能表现能力的全面培养，培养学生的创新思维能力、动手实践能力，与市场需求相结合。
2.本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
根据视觉传达设计专业的培养规格及学生毕业后从事的工作岗位要求，本专业毕业生应具备大专层次毕业生应具备的政治素质、职业素质、心理素质和身体素质，并做到德智体美全面发展。在此基础上，还应具备以下基本技能和专业技能：
通用基本技能：
能够熟练运用计算机使用平面相关设计软件，能够系统地掌握平面设计的基本理论、基本知识，具备平面内设计的基本技能与方法，能进行广告设计、包装设计及企业（VI）设计工作。
专业基础技能：
（1）能够掌握基础绘画技能及审美能力
（2）能够掌握构成的基础理论、基础知识和设计原理等。
（3）能够进行基本的构成设计的能力，具备良好的撰写方案设计说明书。
专业核心技能：
（1）具备较强的平面广告设计方案的能力。
（2）掌握包装设计基本结构及图形创意能力，有较高的审美能力和较强的造型能力、能够掌握较强的计算机应用能力及相关设计软件的使用能力，如熟练使用photoshop\Illustrator\Autocad进行广告设计，包装设计,展示设计等。
（3）熟悉各类平面、包装印刷的基本知识，能根据造价要求选择设计风格、选择适当的材料和工艺。
（4）能够掌握一般的产品推广策画方案的书写及运行。
（5）具备各类企业“VI”的设计推广能力。
专业拓展技能
（1）具有企业、产品推广策划能力；熟悉广告市场规律和国家有关法律法规；
（2）具有的思维和一定的创新能力，通过基本设计理论的学习，不断拓展思维，发展个性，并对平面设计的发展趋势有较强的预见能力。
（3）能够较好地与业主沟通并处理平面设计方案中的问题。
三、专业特点与服务面向
本专业属典型高素质技能型专门人才专业，着重培养具有创新精神、实践能力、综合素质的高级专业人才。能在艺术教育、设计、生产和管理单位从事艺术设计等方面工作。
四、学制招生对象和专业门类学制：三年（高职）2.招生对象：高中毕业生及各中等职业学校毕业生3.专业门类：艺术类。
五、 主要课程
素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、设计概论、计算机辅助图形设计PS\AI\CAD、POP与DM设计、包装结构与包装装潢设计、图形创意、展示设计、机构形象（VI）设计、摄影基础、标志设计、版式设计、招贴设计、网页设计
七、毕业规定
1．修完本专业规定的各门课程，成绩全部合格，学分满120学分。
2．至少获得一种职业资格证书或行业职业证书。
职业范围 | 就业岗位 | 职业（行业）资格证书 | 发证机关 |
视觉传达设计行业 | 平面设计 包装设计 文案策划 | 广告设计师 | 社会劳动保障部 |
技能鉴定 | 社会劳动保障部 | ||
办公软件应用技能证书 | 社会劳动保障部 |
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
