一、行业前景我国汽车销量位列世界第一。我国汽车维修行业每年需新增从业人员近30万，急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。在现有的220万从业人员中，接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右，技师和高级技师只有8%，且年龄偏大，知识老化，一级工人中38.5%文化程度在初中以下，专业的汽车检测与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明。二
汽车检测与维修技术专业(一)培养目标:本专业培养掌握汽车检测与维修技术专业理论知识和技能，能够进行汽车故障诊断、汽车维修工作及相关生产管理、质量管理等方面的工作,取得汽车维修中级工以上职业资格证书，能适应汽车“后市场”生产、技术管理等一线需要的复合型技术技能人才。(二)就业方向:面向汽车制造、维修、销售服务企业，从事汽车维修、检测与调试及技术管理,整车与配件
汽车检测与维修技术1.【主干课程】汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、发动机电控系统构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车空调系统构造与维修、汽车检测与故障诊断、汽车维修企业管理、汽车电工电子实训、汽车发动机拆装实训、汽车底盘维修实训、汽车电器维修实训、汽车故障诊断实训、汽车维护实训等。2.【就业方向】毕业生主要面向汽
汽车检测与维修技术（普通高职）主干课程：汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、发动机电控系统构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车空调系统构造与维修、汽车检与故障诊断、汽车维修企业管理汽车电工电子实训、汽车发动机拆装实训、汽车底盘维修实训、汽车电器维修实训训、汽车故障诊断实训、汽车维护实训等。就业方向：毕业生主要面向本地
培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握适度专业理论基础，对电控柴/汽油机比较熟悉的，在汽车检测、汽车维修、汽车维护保养等行业，从事汽车及零部件检测、维修、维护的高素质技能型专门人才。主要课程汽车电子电工技术、汽车机械制图、汽车发动机构造与检修、汽车自动变速器检修、汽车电器系统、汽车电器拆装实习、汽车底盘构造与检修、汽车电控发动机
汽车检测与维修技术汽车检测与维修技术理工类学制三年全国优质院校建设项目教育部重点骨干专业交通运输部重点专业全国优质院校建设项目陕西省“高职高专”教育改革优秀试点专业陕西省一流专业培养目标：培养适应汽车检测、汽车维修等汽车服务行业需要，具备汽车检测维修专业职业岗位(群)所需的理论知识和专业技能，从事相应生产与管理的高端技术技能型人才。主干课程及实训项目：汽车构
汽车检测与维修技术陕西省“一流专业”、教育部骨干专业(一)招生科类：理工类、“三校生”均可报考(二)主干课程：汽车电工电子基础、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电控技术、汽车电气与电子技术、汽车性能检测技术、汽车故障诊断技术、汽车维护与检验、汽车客户关系管理、二手车鉴定与评估等。(三)就业方向：本专业毕业生可从事汽车机电维修、机电装配、质检、车
（一）专业代码：460701（二）专业简介专业适应互联网+汽车产业发展，主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。（三）教学资源汽车维修专业近年学院投资近百万购置实习设备，组建汽车维
一、专业前景我国是全球汽车消费大国,连续11年蝉联全球汽车产销第一。汽车保有量的迅速增长直接带动了汽车智能检测技术量的提升,按照汽车拥有量20%的检测量作为统计依据,到2024年汽车智能检测与新能源技术的市场规模将超过8000万辆次！汽车智能检测专业人才发展前景广阔！二、专业概述本专业旨在培养适应汽车检测、诊断第一线需要，并具有良好的综合职业能力，掌握一定的
培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握适度专业理论基础，对电控柴/汽油机比较熟悉的，在汽车检测、汽车维修、汽车维护保养等行业，从事汽车及零部件检测、维修、维护的高素质技能型专门人才。主要课程汽车电子电工技术、汽车机械制图、汽车发动机构造与检修、汽车自动变速器检修、汽车电器系统、汽车电器拆装实习、汽车底盘构造与检修、汽车电控发动机
