汽车检测与维修技术培养目标：本专业培养学生具有扎实的专业理论知识，汽车维修中级操作技能和基础工种初级操作技能。专业课程：电工与电子技术、汽车概论、机械基础、汽车构造、汽车发动机养护和维修、机械制图、汽车底盘养护和维修、汽车维修与故障检测等。就业方向：汽车装配店、4S店、汽修店等。
专业名称：汽车检测与维修技术一、专业代码：500211二、培养目标：本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握本专业知识和技术技能，面向汽车制造业、汽车维修行业，从事汽车质量与性能检测、汽车机电维修、汽车钣喷维修、服务顾问等工作的高素质技术技能人才。三、职业岗位特色
专业名称：新能源汽车检测与维修技术一、专业代码：500212二、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握新能源汽车专业知识和技术技能，面向新能源整车制造、新能源汽车售后维修、汽车性能检测、汽车运输等领域，能够从事新能源汽车整车和部件装配、调试、检测与质量
汽车运用与维修1.专业简介：本专业由山西省汽车维修行业协会三名专家担任专业带头人与讲师，同时还聘请汽车4S店总经理、技术总监、工程师等汽车专家担任特聘讲师。采用先进的“理、虚、实”一体化，手把手教学，情景模拟教学，项目教学法，保证每位学生能学到真本领。2.专业课程设置：汽车检测与维修、汽车美容装潢、发动机原理、新能源汽车
培养目标本专业培养面向“汽车后市场”德、智、体、美全面发展的，掌握现代汽车结构、原理、性能等方面理论知识的，熟悉中高级轿车检测、诊断与维修技术的掌握汽车使用与技术管理的高等技术应用型人才。学生毕业时应具有英语三级水平，计算机国家等级二级，考取汽车驾驶证及中、高级工汽车维修等级证。专业介绍主干学科汽车文化、汽车发动机构造维修、汽车底盘构造维修、汽车电气设备构造
培养目标本专业培养面向“汽车后市场”德、智、体、美全面发展的，掌握现代汽车结构、原理、性能等方面理论知识的，熟悉中高级轿车检测、诊断与维修技术的掌握汽车使用与技术管理的高等技术应用型人才。学生毕业时应具有英语三级水平，计算机国家等级二级，考取汽车驾驶证及中、高级工汽车维修等级证。专业介绍主干学科汽车文化、汽车发动机构造维修、汽车底盘构造维修、汽车电气设备构造
机电设备维修与管理培养目标：本专业培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用型专门人才。专业课程：机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备
专业名称：土木工程检测技术一、专业代码：440306二、培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的、具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神的高素质技术技能人才。三、职业岗位特色课程：主要学习课程有道路工程制图与CAD、BIM技术基础与应用、道路建筑材料、路基路面检测技术、桥梁工程检测技术、隧道工程检测技术、毕业实习等课程。四、职业技能实训教学
数控技术培养目标：本专业培养具有创新精神实践能力，掌握本专业所必需的机电、数字控制、计算机应用等方面的知识和基本技能，从事数控机床的使用维修。专业课程：C语言程序设计、机械基础、机械制图、工程力学、数控加工工艺、数控编程及操作、电工与电子技术、工业企业管理。就业方向：数控机床的使用和维修，数控加工工艺的编制及编程，数控机床的安装调试、维护保养及设备改造，数控
资源与环境经济学学科门类：经济学专业代码：020104T授予学位：经济学学士修业年限：4年1.培养目标本专业旨在培养具有扎实的经济学理论基础，掌握资源与环境经济学基本理论知识和应用技能，具备将经济学理论、方法与资源环境问题相结合的能力，熟悉经济社会发展与自然资源合理开发利用、生态环境保护之间的关系、运行机制与政策法规，能在新时代中国特色社会主义建设中从事自然
