沈阳理工大学高分子材料与工程专业

沈阳理工大学高分子材料与工程专业

高分子材料与工程学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握高聚物合成、高分子材料成型加工和塑料模具设计的基础理论和基本知识，掌握本专业必须的基本技能、方法，具有较强工程实践能力的高级应用型人才。本专业的学生毕业后，能够在塑料、橡胶、复合材料、纤维、涂料、化工等领域从事高分子材料合成、成型加工和模具设计等方面

沈阳化工大学高分子材料与工程专业

高分子材料与工程专业本专业为国家级特色专业建设点，是教育部综合改革试点专业，建有国家级工程实践教育中心，两个省级工程实践教育中心，是教育部“卓越工程师培养计划”试点专业，并通过国家级工程教育专业认证。培养目标：培养具有社会责任感和道德修养，具备环境意识与工程经济管理能力；具有团队精神与国际视野，具备沟通交流与自主学习能力；具有数学、自然科学、工程与专业基础知

沈阳建筑大学高分子材料与工程专业

本专业创建于2000年，是沈阳建筑大学本科特色专业，在辽宁省普通高校本科专业综合评价中排名第本专业具有材料科学与工程一级学科硕士学位授予权、材料工程领域硕士学位授予权和土木工程材料二级学科硕士、博士学位授予权。本专业立足辽宁、面向全国，为高分子化工、建筑等行业，培养适应新时代中国特色社会主义建设需要，能够胜任科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面

沈阳航空航天大学高分子材料与工程专业

高分子材料与工程专业高分子材料与工程专业于2006年开始招生。现有专任教师12人，11人具有博士学位，其中教授5人，副教授3人，讲师3人，实验师1人；辽宁省“百千万”人才工程千层次5人、百层次2人，辽宁省“兴辽人才”青年拔尖人才1人，辽宁省优秀专家1人，国务院特殊津贴专家1人。高分子材料与工程专业遵循“适应面宽、基础扎实、实践能力强、有创新意识”的培养原则，

沈阳科技学院高分子材料与工程专业

培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展,系统掌握掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，具备扎实的材料制备（或合成）、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基本技能，能够从事高分子材料的设计、合成、改性及加工成型等方面工作的应用型、技术技能型人才。核心课程：高分子化学、高分子物理、材料研究方法与测试技术、聚合物加工原

沈阳理工大学粉体材料科学与工程专业

粉体材料科学与工程培养目标与就业面向本专业培养德、智、体、美全面发展，并具有较好的社会科学基础和一定的人文基础；系统掌握粉体材料科学与工程的基础理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和一定的创新能力；了解金属和非金属粉体材料的生产工艺及相关设备，具有在粉体制备、测试、改性和应用等方面应用新技术、进行设备及技术管理的能力；培养在新材料、新能源、农业和医药产业等

沈阳理工大学金属材料工程专业

金属材料工程学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握金属材料工程和表面工程方面的基础理论、基本知识，掌握本专业必需的基本技能、方法，具有较强工程实践能力的高级应用型人才。毕业生可在相关企业、科研单位、高等院校从事金属材料工程领域的热处理工艺和设备、表面改性以及相关的科研和教学等工作。专业特色与基本要求1．

2018年沈阳化工大学高分子材料与工程专业“材料类优创班”的招生说明

高分子材料与工程“材料类优创班”的招生说明“材料类优创班”实施“2＋2”的人才培养模式，即前两年实施材料科学与工程的统一基础教育，后两年根据学生选择的不同方向进行专业教育。强化外语和高等数学理论教学，实施独立授课。突出创新实践环节，除基础课实验外，专业基础实验或专业实验均进行综合、设计实验。培养目标：培养专业基础知识扎实、创新实践能力较强、具有基础研究能力的

2018年沈阳化工大学高分子材料与工程专业“材料类优创班”招生说明

高分子材料与工程“材料类优创班”的招生说明“材料类优创班”实施“2＋2”的人才培养模式，即前两年实施材料科学与工程的统一基础教育，后两年根据学生选择的不同方向进行专业教育。强化外语和高等数学理论教学，实施独立授课。突出创新实践环节，除基础课实验外，专业基础实验或专业实验均进行综合、设计实验。培养目标：培养专业基础知识扎实、创新实践能力较强、具有基础研究能力的

沈阳化工大学科亚学院高分子材料与工程

高分子材料与工程培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能从事高分子材料的科学研究、应用开发、性能测试以及生产技术和科技管理的高级应用型专业人才。核心课程：高等数学、英语、普通物理、计算机基础、无机与分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、材料研究方法与测试技术、聚合物加工原理、相关专业课程与专业实验。授予学位：工学学士