产品艺术设计(一)【培养目标】下设产品设计和交互与界面设计2个方向。培养具有创新能力，能够运用现代设计方法与手段进行产品设计、交互设计、品牌设计管理、营销策划的高技能综合型人才，同时具备产品和互联网产品的创新、推广能力。(二)【主干课程】艺术设计基础、计算机辅助设计、设计表现技法、人因专题设计、产品工学设计、产品设计、交互原型基础、用户体验设计、交互设计、视
一、【培养目标】专业面向广东省建筑装饰行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和艺术修养，具备室内方案策划与设计能力、设计表现与制作、工程组织与管理等职业能力，掌握室内设计、展示设计、家具设计、软装设计、景观设计、施工图设计与制作、效果图设计与制作、施工管理等专业设计知识和技术的高技能应用型人才。二、【主干课程】居住空间设计、公共空间设计、展示
一、【培养目标】专业面向设计服务业、制造行业等，融入新兴技术，实施“设计一科技—绿色”产教融合人才培养模式，培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，结合地方产业基础，熟练掌握视觉传达设计制作技术、数字图形图像及动画设计制作技术或产品设计与制作技术的高技能应用型人才。毕业生能够从事平面广告设计、包装设计、CIS设计、UI设计、平面动画设计制作岗
一、招生对象及报考条件已报名参加广东省2022年高考的应、往届中职毕业生，在校期间获得广东省中职学校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的中职学校在校生，在毕业两年内，报考我校与获奖项目相应或相近招生专业，经我校核实资格、考核通过(考核采取面试的方式进行)公示后，可获免试资格。二、招生专业及计划我校2022年所有招生专业（具体专业可参照我校招
备注：（1）学校招生代码为12957；（2）以下各招生专业、招生计划、专业身体限制及其它备注以广东省招生办公布的专业目录为准；（3）城市轨道交通运营管理专业招生要求：不招色盲，因用人单位可能对考生身体素质有要求，请男生身高<168cm、女生身高<158cm的考生慎重报考；（4）环境监测技术、环境工程技术等专业招生要求：不招色盲;（5）美术类（数字
备注：（1）学校招生代码为12957；（2）以下各招生专业、招生计划、专业身体限制及其它备注以广东省招生办公布的专业目录为准；（3）城市轨道交通运营管理专业招生要求：不招色盲，因用人单位可能对考生身体素质有要求，请男生身高<168cm、女生身高<158cm的考生慎重报考；（4）环境监测技术、环境工程技术等专业招生要求：不招色盲;（5）美术类（数字
一、【培养目标】立足深圳，面向粤港澳大湾区电子信息产业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素养、团队合作精神、创新意识和可持续发展能力，掌握电子电路的基础知识以及智能产品的设计、开发、装调、运维等技术技能，面向电子信息行业软硬件工程师岗位，能够从事智能产品设计和开发、智能产品装调、智能产品运维等领域的高素质技术技能人才。二、【主干课程】电路基础、电
一、学校简介深圳市第二职业技术学校是深圳市教育局直属的全日制、全寄宿制中等职业技术学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业院校实习管理50强学校、全国民族团结进步模范单位、广东省重点中等职业学校、广东省依法治校示范学校、广东省安全文明校园、广东省校园篮球推广学校、深圳市平安校园示范学校、深圳市足球特色学校、深圳市心理健康教育特色学校。2021年1月
第一章总则第一条为保证学校春季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定，全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔2013〕9号)有关要求，结合学校实际情况，特制定本
各位考生：经学校研究决定，我校2022年自主招生报考要求做如下调整：1、面向普高自主招生的报考条件调整为：学考成绩280分（含）以上；2、中职技能大赛获奖免试生报考的获奖资格调整为：获得广东省中等职业学校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项。请广大考生根据自己的实际情况，提前规划报考方案。（注：我校自主招生相关政策以省考试院审定后，终公布为准
