1．电子信息工程（学制4年）
【培养目标】培养德、智、体全面发展，具有电子技术、嵌入式系统基本理论知识及应用能力，适应研发、生产及服务第一线需要，适合在电子信息及相关企业从事研发或研发辅助、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的高技能应用型人才。
【主干课程】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式C程序设计、电子线路板设计、可编程逻辑器件及其应用、传感器技术、新型电源技术。
【实践环节】金工基本技能实训、电工基本技能实训、电子产品生产工艺实训、Windows Server网络管理、嵌入式项目开发、电子信息工程专题训练1（专业证书专题培训）、电子信息工程专题训练2（新技术专题培训）、毕业实习与毕业设计。
【就业方向】毕业生适合在电子信息研发、生产、销售、服务企业任职，主要职位包括电子开发、集成电路设计、生产管理、质量管理、工艺管理、产品营销、项目管理、技术支持工程师或助理工程师。
【授予学位】工学学士。
2．计算机科学与技术（学制4年）
【培养目标】面向软件及相关企业、党政机关、企事业单位生产、服务与管理第一线，培养德、智、体全面发展，具有计算机基础理论和较强工程专业知识、具有创新能力、工程实践能力和团队协作精神的高技能应用型技术人才。
【主干课程】C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理与应用、数据库管理与应用、动态WEB技术、企业级应用开发、移动应用开发、软件测试技术、操作系统、项目管理基础、信息系统工程监理质量控制。
【实践环节】微机组装与维护、计算机应用基础实训、面向对象编程实训、项目管理实训、动态网站开发实训、移动应用开发实训、毕业实习与毕业设计。
【就业方向】毕业生主要在党政机关、企事业单位从事软件系统的设计、开发与维护，辅助项目经理进行项目的过程监控及管理，网站建设与维护，网络管理与维护，客户服务与IT产品销售等工作。
【授予学位】工学学士。
3．机械设计制造及其自动化专业（学制4年）
【培养目标】培养德、智、体全面发展，具有核心职业技能和综合职业素质，综合运用现代机械制造技术、计算机技术和电子技术，从事机械及模具制造领域内的设计制造、应用研究、机械设备维护、运营管理和经营销售等一线需要的高技能应用型技术人才。
【主干课程】机械制图、机械加工工艺学、机械设计基础、机械制造基础、数控机床编程与加工、UG-CAD 、UG-CAM、电工电子技术、电气控制与PLC 。
【实践环节】使用手动工具的零件加工、使用普通机床的零件加工、专业基础综合实训、使用数控车床的零件加工、使用数控铣床的零件加工、数控机床操作高级工实训、机制工艺课程设计、模具CAD/CAM实训、典型产品数控加工工艺编制及实施、毕业实习与毕业设计。
【就业方向】毕业生可在机械、模具、电子、轻工、玩具或钟表等行业从事模具及机电产品的设计与制造、数控机床与加工中心的编程与操作、线切割机床与电火花机床操作、工装夹具设计、生产线管理与维护和机电产品营销等工作。
【授予学位】工学学士。
4．食品科学与工程（学制4年）
【培养目标】培养德、智、体全面发展，具有营养学、化学、生物学、食品科学、食品质量与安全学基础理论，掌握食品营养成分和有毒有害成分的检验和检疫专业技能，具备制定食品安全技术标准、建立食品安全体系的工作能力，能从事食品检验检疫、食品安全质量管理等工作的高技能应用型技术人才。
【主干课程】分析化学、仪器分析、食品理化检验技术、食品微生物检验技术、食品感官检验技术、动植物检疫技术、营养科学、食品加工技术、食品保藏技术、食品安全与质量管理、食品毒理学、实验室管理规范等。
【实践环节】化学分析综合实训、现代仪器分析综合实训、食品安全与质量管理实务食品检验综合实训、营养配餐综合实训、毕业实习与毕业设计。
【就业方向】毕业生主要在食品质量监督管理部门、检测机构、食品加工企业、食品物流企业、食品安全与卫生防疫部门、环保、商检、动植物检疫、营养咨询服务业等企事业单位从事食品检验检疫、质量管理和认证、实验室管理等工作；也可在社区、机关、企业、事业单位食堂从事质检、采购和营养膳食指导工作。
【授予学位】工学学士。
原标题：深圳职业技术学院电子信息工程（应用型本科）
