人力资源管理培养目标本专业主要培养德智体美劳全面发展，系统掌握人力资源管理专业的理论知识和技术方法，拥有现代人力资源管理岗位所需要的能力和素质，具备现代人力资源开发和企业管理理念，能够胜任人才测评、招聘、培训与开发、绩效管理薪酬与福利管理以及劳动关系协调等工作的“通识素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出”的应用型综合管理人才。主要课程人力资源管理、人力资源规
人力资源管理本科，管理学学士学位专业特色：过理论学习、认知实习、毕业实习等形式，掌握员工招聘、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理等方面知识，具备较强的办公软件应用能力和信息检索能力并且有良好的沟通表达能力。培养目标：本专业培养掌握经济学、管理学、人力资源管理、社会心理学等基本理论和知识，熟练掌握人员素质测评、薪酬管理等专业知识；具备较强的工作分析、培训规划、
培养目标本专业培养适应地方经济社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握人力资源管理专业基本理论、基本知识和基本技能，能在企事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型专业人才。特色优势作为中国人力资源开发教学与实践研究会理事单位，本专业承担了教育部高等教育产学研合作协同育人项目，拥有行为观察实验室、人员素质测评实验室等，开展商学融合、实战教学。课程体
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握经济学、管理学、人力资源管理、社会心理学等基本理论和知识，熟练掌握人员素质测评、薪酬管理等专业知识；具备较强的工作分析、培训规划、薪酬设计、绩效管理、人员测评等方面的应用能力，能在制造业、服务业、政府机关等企事业单位从事人力资源、行政管理相关工作的应用型人才。主要课程：组织行为学、劳动关系与劳动法、招聘与人
财务管理培养目标面向工业、服务业、信息业发展需要，培养德智体美劳全面发展，就业有实力、创新有能力、发展有潜力，能在工商企业、金融机构、事业单位、会计师事务所等单位的相应岗位，胜任财务预算、财务控制、财务决策、财务分析、财务核算、财务咨询、投资融资等工作的本科层次应用型人才。主要课程《中级财务会计》课程向学生介绍资产负债表中流动性资产、非流动性资产、负债类和所
工商管理培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展，知识结构合理、综合素质高、组织协调和创新能力强,掌握管理学、经济学及现代企业管理等基本理论与方法，具备较强的企业经营、分析、管理和决策能力，能够在企事业单位及政府部门从事经济管理工作的复合型应用人才。主要课程管理学、企业战略管理、会计学、市场营销学、生产运作管理、人力资源管理、组织行为学、财务管理、成本管理、
(一)培养目标本专业属湖北省高校工商管理重点学科，培养掌握人力资源与组织管理理论、熟悉人力资源管理实务、具有较强的人际沟通和管理能力，能在国家机关、各类企事业单位、社会保障机构、人才服务市场、猎头机构、培训机构、咨询公司等部门从事人力资源管理及相关行政管理等方面工作的应用型高级专门人才。(二)主要课程宏观经济学、微观经济学、管理学原理、统计学、基础会计、战略
人力资源管理人力资源管理是一个蓬勃发展的新兴专业,人力资源管理工作比较稳定，上升通道通畅。(一)培养目标：本专业培养掌握人力资源管理基础理论和专业技能，熟练使用薪酬、测评、培训、招聘等工具，在各类企事业单位和管理咨询机构从事人力资源开发、劳动人事管理工作的高技能应用型人才。(二)就业方向及薪资：担任各类企事业单位、人才服务中心、猎头公司的人力资源管理工作人员
人力资源管理（企业智能人力资源管理方向）（首选科目物理或历史均可，不限选考科目，本科）(一)专业培养目标：培养掌握现代经济、管理、法律与人力资源管理等方面的基本知识和基本技能，具备绩效管理、组织与工作设计、薪酬管理、人力资源开发等实践能力的高素质应用型人力资源管理人才。(二)专业优势与特色：以现代互联网技术为抓手、以智能管理为特色，建成了湖北纳杰、华中新世纪
人力概览管理学院师资力量雄厚，现有专任教师51人（6人具有海外留学背景）。其中，教授、副教授18人；具有博士和硕士学位的老师占98%；“双师型”教师占全系教师31.4%。大部分专职教师具有工科和管理学相结合的复合知识结构，教学团队具备发挥学科交叉的优势，学缘结构合理。专任教师教学、科研成果丰硕。近三年，3人获“青年教师竞赛”二等奖、三等奖，专任教师获省级研究
