商务英语（选考科目:物理/历史+不限）(一)【专业特色】本专业立足粤港澳大湾区，培养能适应区域经济发展的跨文化交际人才，通过对学生思辨能力及创新、创业精神、自主学习能力和终身学习意识、团队协作精神、心理素质的培养，毕业后能主动适应粤港澳大湾区区域经济和社会发展的需要,解决国际商务问题的能力与水平不断提高。成绩优异者有机会获得推荐免试硕士研究生资格。(二)【培
(一)【培养目标】本专业旨在培养国际化、复合型、应用性的商务英语专门人才。本专业学生应具有扎实的语言知识和技能，善于跨文化交际与沟通。同时，学生应具有宽泛的国际商务基本知识及较强的商务实践和解决问题的能力，熟悉商务通行规则及惯例，能主动适应珠三角区域经济和社会发展的需要，在国家机关、文化教育、新闻出版、金融证券、经贸、旅游及三资企业，进入商务文化宣传、国际交
英语（翻译）（选考科目:物理/历史+不限）(一)【专业特色】培养毕业生具有扎实的语言基础，特别是英语听、说、读、写、译基本技能;能够正确运用翻译策略和技巧进行笔译，熟练进行中等难度文章英汉互译;具备专业口译应有的理解、记忆、信息处理及语言表达能力;能够通过终身学习来顺应社会发展，较好地适应独立和团队工作环境，在翻译和涉外经济领域不断提高研究和管理水平，成为合
英语（师范）（选考科目:物理/历史+不限）(一)【专业特色】本专业培养语言基础扎实、师德高尚、专业素质过硬的英语（师范)人才。在师德培养方面，着重培养学生的教育情怀、育德为先的教育理念和乐于奉献的职业精神。在教学能力培养方面，开设了完整、系统的英语教学类课程，引导学生掌握外语学习理论知识，以及综合运用教育学、心理学的基本理论知识，使其胜任中小学、职业中学的英
电子商务(选考科目:物理/历史+不限)(一)【专业特色】本专业是国家一流专业、广东省一流专业、广东省特色专业，广东省综合改革试点专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格,2003年开始招生。专业主要采取基于协同培养的项目化教学模式，以学科竞赛带动学生专业知识的自主学习，增强了学生的实践能力和创业意识，尤其是在移动商务产品设计和跨境电子商务方面具有专业特色,形成了
英语（翻译）(一)【培养目标】本专业加强应用型本科教育改革，立足于珠三角地区经济、社会、文化的发展，满足本地区经济发展对英语翻译人才的需要。本着“打好基础，强化能力，注重素质，尊重个性，突出特色，追求应用”的思路，培养具有扎实的英语基本技能，熟悉英语国家文学、历史、社会，具有广博的文化知识，理解英汉语言文化差异,理解相关翻译理论，掌握多种文体的翻译方法与技巧
英语（师范）(一)【培养目标】本专业培养具有良好公民意识及人文素养，能主动适应珠三角区域对英语师范人才的需要，具备扎实的英语语言基础、娴熟的英语应用能力、较强的跨文化意识，掌握相关的教育学和教育心理学知识，具有教学反思能力，能够利用现代信息技术设计教案、课件和从事初步的科研工作，树立良好的师德，富有探索和创新精神的应用型中、小学英语师范专门人才。学生毕业后在
五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的多科性大学，是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校，具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，现为广东省高水平理工科大学建设高校、博士学位授予立项建设单位。学校坚持践行“好学、多思、求实、创新”的校训，秉承“根植侨乡，服务社会，内外合力，特色发展”的办学理念，
为贯彻落实《退役军人事务部等七部门关于全面做好退役士兵教育培训工作的指导意见》（退役军人部发〔2021〕53号）、《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校普通专升本考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）、《广东省2022年普通高等学校普通专升本招生工作规定》（粤招办〔2021〕33号）、《关于做好广东省2022年普通高等学校专升本免文化课考试招收
培养目标：本专业培养具备基础的现代经济管理理论、商务知识和较好的计算机与信息技术，掌握电子商务规划、运作、管理的理论、技术与方法，在移动商务技术开发或服饰网络营销等领域具有特长，能从事网络创业或在各类企事业单位、政府机关从事电子商务、电子政务方案设计、业务运作管理的高素质应用型人才。主干课程：业主干课程包括：管理学、西方经济学、管理运筹学、国际贸易、市场营销
