电气工程及其自动化专业（一）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，为人诚实，作风朴实，基础扎实，掌握电气工程领域的基本理论及技术，具有较好的工程素质和较强的创新意识，实践能力强，能在电力、交通、制造业等企事业单位从事供配电或电气传动等方面电气工程技术研究、开发和应用的高素质应用型人才。（二）专业基础课程：高等数学、线性代数、大学物理、电气工程概论、
电气工程及其自动化专业简介（本科）电气工程及其自动化专业于2009年开始招生，学生毕业授予工学学士学位，专业代码为080601。培养目标：培养具有电气工程领域的基本理论及技术，能在电力、机电、交通等企事业单位从事电力电子、供配电或电气传动等方面工作的应用型人才。主要课程：高等数学、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、电机学、电
电气工程及其自动化专业电气工程及其自动化专业于2009年开始招生，学生毕业授予工学学士学位，专业代码为080601。(一)培养目标：培养具有电气工程领域的基本理论及技术，能在电力、机电、交通等企事业单位从事电力电子、供配电或电气传动等方面工作的应用型人才。(二)主要课程：高等数学、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、电机学、电
电气工程及其自动化国家级一流专业建设点、陕西省特色专业、陕西省“专业综合改革”试点专业本专业具有博士、硕士学位授予权。专业认真贯彻党的教育方针，立足陕西、覆盖西部、辐射全国，旨在培养适应我国社会发展需要，具备扎实的数学与自然科学、专业基础理论和专业知识，良好的工程素质和人文社会素养，具有团队精神、管理协调能力和社会责任感的社会主义合格建设者和接班人，能够在轻
软件工程专业（一）专业基本信息：2007年我院新增软件工程专业，同年成立软件工程系。目前，专职教师11人，在校学生300余人。相关研究所2个：软件开发技术与应用和图形图像处理研究所。相关实验室2个：软件工程实验室、云平台实验室。2020年软件工程专业被评为校级一流专业建设项目。近年来，毕业生一次性就业率均保持在95％以上，一志愿报考率达100％以上。（二）师
测绘工程专业（一）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握测绘基础知识、基本理论和基本实践技能，具备扎实的数学物理基础、熟练的计算机应用能力、具备空间信息获取与综合处理能力、具有从事国家基础测绘、地理国情监测、地面及地下工程测量、资源勘察与开发利用、测绘管理、变形监测、测绘数据处理等方面的能力，能运用所掌握的知识和技能，在测绘、
电气工程及其自动化陕西省一流专业、陕西省特色专业、陕西省“专业综合改革”试点专业本专业具有博士、硕士学位授予权，主要培养具备电力系统设计及电气装备的运行与控制、电力电子技术与电力传动、控制理论、信息处理、计算机应用等方面的知识和能力，能在电气工程领域的装备设计与制造、系统分析与运行、技术开发、系统控制等部门从事设计、研发、运行等工作。毕业生可在科研院所、电力
本专业具有博士、硕士学位授予权，是国家级一流本科专业，通过国际工程教育认证。拥有省级人才培养模式创新试验区、中国轻工业装备制造智能化重点实验室、省级数控技术教学团队、多门省级精品资源共享课程和多名省级教学名师，承担国家级教改项目和省级综合改革项目。中外合作办学合作高校英国阿尔斯特大学的工程学专业（含机械工程、电气工程及机电工程等）排名全英前20。本专业培养德
化学工程与工艺专业（一）培养目标：本专业培养为人诚实、作风朴实、化学化工基础扎实，具有创新创业意识和较强的实践能力，能够掌握化学、化学工程与技术及相关学科的基本理论和基本技能，具有对化工生产过程进行模拟计算、过程优化以及对化工新产品、新工艺、新设备进行开发与设计的基本能力，可以在化工、能源、冶金、环保、材料等相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发
物联网工程专业（一）专业简介：咸阳师范学院物联网工程专业设立于2014年，目前，专职教师13人，在校学生238人。相关实验室4个：物联网工程实验室、嵌入式系统实验室、网络安全实验室、云平台实验室。2018年首届毕业生就业率达93.7%，2019年毕业生就业率达94.5%，2020年毕业生就业率达95.5%，而且第一志愿报考率达98％以上。（二）师资力量：现有
