国家级一流专业---学前教育专业定位：坚持立德树人、学生中心、产出导向的办学思想，基于“厚基础、重实践、养德性、强特色”的办学理念，培养服务地方幼教事业发展的应用型人才。历史沿革：该专业2005年开设专科，2008年开设本科，2012年成为国家级“专业综合改革试点项目”，2017年成为省级“一流专业”。经多年发展，现有在校生675名，已形成校内引领、省内示范
学前教育专业培养目标本专业培养为人诚实，作风朴实，专业基础扎实，能够系统掌握学前教育基本理论与基本技能，具有现代教育理念、良好的思想道德品质和实践能力，能够运用专业知识和技能解决分析实际问题，能够在学前教育机构从事教育教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干学科和专业主干课程主干学科：教育学、心理学专业主干课程：学前儿童保育学、学前教育学、学前心理学、
学前教育专业(一)培养目标：本专业培养热爱学前教育事业，面向学前教育第一线，系统掌握学前教育基础知识和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美、劳全面发展，能适应现代学前教育事业发展与改革需要的应用型高技能人才。(二)主要课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童卫生与保育、幼儿语言教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿
咸阳师范学院2022年招生章程第一章总则第一条为了切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，并结合学校实际情况，特制定本章程。第二条学校名称：咸阳师范学院，英文名称为XianyangNormalUniversity学校性质：省属全日制普通本科高等学校学校国标代码：10722学校网址：http://ww
国际商务专业（一）培养目标:本专业旨在培养适应地方经济社会发展的需要，践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德修养，掌握国际商务专业基础知识、基本理论方法，熟悉国际通行经贸规则，认识与把握国内外经济、贸易运行机制和发展规律，适应我国现代市场经济需要，熟练一门外语，具备人文精神、科学素质和诚信品质、具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能在经
新闻学专业（一）培养目标：本专业培养具备坚定正确的政治方向、良好的职业道德，具有扎实的专业基础知识和开阔的文化视野，具有良好的新闻采、写、编、评等实践能力，适应区域经济、社会、文化发展需要，能在各类媒体、党政机关及企事业单位从事新闻宣传、公共传播等工作的应用型高级专门人才。（二）专业基础课程：新闻学概论、传播学概论、广播电视学、马克思主义新闻思想、网络与新媒
软件工程专业（一）专业基本信息：2007年我院新增软件工程专业，同年成立软件工程系。目前，专职教师11人，在校学生300余人。相关研究所2个：软件开发技术与应用和图形图像处理研究所。相关实验室2个：软件工程实验室、云平台实验室。2020年软件工程专业被评为校级一流专业建设项目。近年来，毕业生一次性就业率均保持在95％以上，一志愿报考率达100％以上。（二）师
日语专业（一）培养目标：本专业旨在培养为人诚实，作风朴实，专业基础扎实，实践能力强，具有强烈社会责任感和创新创业意识，能够在中学进行日语教学和研究的教师以及人文背景深厚，日语综合技能较强，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、日语教育与学术研究所需要的能从事翻译、商务、日语文员、管理等工作的应用型日语专业人才和复合型日语人才。（二）专业主干
环境设计专业（一）培养目标：环境设计专业培养为人诚实、作风朴实、创新设计能力扎实，具有较强的环境设计理论和环境设计素养。掌握以城乡环境设计为主的专业基本理论、基础知识，具备新型环境观念和创新能力，了解环境设计学科前沿理论和发展趋势，理论素养和专业技能并重，有较强的动手操作技能，能在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观
财务管理专业（一）培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感和创新精神，适应地方经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代财务管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能、能够胜任行政机关、工商企事业单位等财务管理、会计、经济管理工作的应用型人才。（二）专业基础课程：会计学、财务管理、经济法、会计信息化原理与实
