专业优势本专业坚持高等职业教育与区域经济发展、国家产业政策导向紧密结合的原则,积极推进教学改革,在汽车职教领域全面引进德国双元制教育体系,目前,本专业基本实现同国际知名汽车行业企业校企联合办学、订单培养,定向招生、定向就业模式。培养目标汽车营销与服务专业人才是汽车行业紧缺人才,汽车营销与服务专业主要培养现代汽车企业营销、管理,汽车保险、汽车金融等中高级应用型
汽车营销与服务专业(专业代码:630702)1.专业优势本专业坚持高等职业教育与区域经济发展、国家产业政策导向紧密结合的原则,积极推进教学改革,在汽车职教领域全面引进德国双元制教育体系,目前,本专业基本实现同国际知名汽车行业企业校企联合办学、订单培养,定向招生、定向就业模式。2、培养目标汽车营销与服务专业人才是汽车行业紧缺人才,汽车营销与服务专业主要培养现代
第一章总则第一条根据省教育厅《关于印发“吉林省2022年高职分类考试招生工作规定”的通知》(吉招委字[2022]1号)文件精神,深化招生考试制度改革,依法自主招生,学生多次选拔,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度,完善高等职业教育人才选拔办法,进一步扩大高校办学的自主权,维护高校招生公平、公正、公开,选拔自愿热爱职业教育的优质生源,促进高职教
各县(市)教育局,州属有关学校:经州委、州政府同意,全州各级各类中小学校(含中等职业学校)、幼儿园复学复课时间安排如下:一、5月5日:高三年级、中职毕业年级;二、5月9日:初三年级,高一、高二年级,中职其他年级;三、5月12日:初一、初二年级,小学四、五、六年级;四、5月16日:小学一、二、三年级,幼儿园,特殊教育学校。少年宫、青少年综合实践基地和校外培训机
汽车产业是我国21世纪经济发展重要的支柱产业,产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动汽车产业链的各个环节需要大量专业技术人才,按照从事汽车制造业的人数与从事汽车相关行业的人数比例推算,我国汽车营销、保养、检修、金融保险等售后市场服务人员需求量应超过2000万,而现在中国汽车维修行业仅有约600-700万从业人员,全国快速发展的汽车产业面临的人才供求矛盾十分突
学校代码学校全称专业代码专业名称年制扩招计划人数招生对象分类14340延边职业技术学院510201计算机应用技术320高中及中职毕业生14340延边职业技术学院530701电子商务31014340延边职业技术学院530605市场营销31014340延边职业技术学院530302大数据与会计32014340延边职业技术学院540101旅游管理31014340延边
市场营销专业特色鲜明,一是以素质能力培养为中心,实行阶梯式、模块化课程体系;二是按照“学习→实践→再学习→再实践”循环提升的学习理念,实行在校学习与实习交替进行的实习制度,真正体现以就业为导向、校企合作、工学结合;三是按照“教、学、做”一体化的要求,实行项目教学、工作过程导向教学、案例教学、模拟实训教学等教学模式,努力提高教学质量和效果。市场营销专业在201
关于2022级新生学籍注册和教学安排的通知学院各科室、各地区站、2022级新同学:根据教育部《高等学校学生学籍电子注册管理办法》(教学[2014]11号)和吉林省教育厅《关于启用吉林省高校学生管理信息平台的通知》等文件精神,结合当前疫情防控形势、学校工作安排和2022年新生入学须知,经学院3月1日党政联席会议研究决定,2022级新生入学继续执行报到缴费注册学
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《吉林省中小学教师资格考试改革实施方案(试行)》《教育部关于印发〈教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案〉的通知》和《关于做好2022年上半年中小学教师资格认定工作的通知》(吉教师﹝2022﹞4号)精神,就做好全州2022年上半年中小学教师资格认定工作,现将有关事项公告如下:一、申请认定对象范围