烟台汽车工程职业学院计算机网技术专业

2019-11-15 13:01 烟台汽车工程职业学院内容被挡住，点击看完整内容

一、专业概况
二、培养目标
三、主干课程
四、就业方向
1．网络规划与组建：按照用户需求、规划设计和网络组建；
2．网络管理与维护：网络管理维护、网络故障排除与优化和设备升级；
3．网站管理与维护：静态网页制作、动态网页制作和网站的管理。
五、师资力量
六、实训条件
七、校企合作专业方向
1.校企合作服务外包方向
2.校企合作UI方向

一、专业概况

我院计算机网络技术专业于2010年正式招生，是院级特色专业，本专业现有在校生1033人，专业不断深化校企合作，与国际知名的思科公司、华三公司合作，成立思科网络技术学院、H3C网络学院，把行业企业的技术标准和先进课程融入专业教学。与甲骨文（ORACLE）公司合作进行联合培养，促进了专业与行业企业的对接，提高人才培养质量。

专业开设以来，以突出计算机网络职业能力培养为主线，着重培养学生具备分析解决计算机网络技术领域实际问题的能力、学习新业务的能力和创新创业能力。本专业目前建有《路由交换技术与应用》精品资源共享课程1门，专业学生参加职业院校技能大赛获得省级一等奖1项，二等奖3项，三等奖10余项。

二、培养目标

本专业培养具备计算机网络组建、网络设备的安装与调试、安全策略设计、网站开发与维护等综合能力，能够从事计算机网络的组建、管理与维护和网站开发与维护等岗位工作的技术技能人才。

三、主干课程

计算机网络组建、路由交换技术应用、网页设计与制作、网络服务器配置与应用、广域网接入技术、网络安全和综合布线与施工。

四、就业方向

1．网络规划与组建：按照用户需求、规划设计和网络组建；

2．网络管理与维护：网络管理维护、网络故障排除与优化和设备升级；

3．网站管理与维护：静态网页制作、动态网页制作和网站的管理。

五、师资力量

计算机网络技术专业现有专任教师17人，其中副教授3人，讲师9人，助教5人，“双师型”教师9人。教师们结合学校教学和学生的实际情况，先后出版了《计算机电路基础》、《计算机应用基础》和《互联网+》等教材，团队教师累计发表各类学术期刊论文20余篇。定期安排骨干教师参与教学改革培训、骨干教师专业培训学习，每学年教师参加培训次数不少于10次。

六、实训条件

现有计算机网络实训室、计算机维修实训室、数模电及微机原理实训室、综合布线实训室、网络综合实训室等实训室和24个微机室。

七、校企合作专业方向

计算机网络技术专业与中北软件技术服务有限公司合作成立计算机网络技术专业服务外包和UI订单班，订单班的学生第一学年主要由我院教师授课，重点讲授专业基础知识，学生后两年的培养主要由中北软件技术服务有限公司负责。

1.校企合作服务外包方向

在IT公司中进行了广泛的行业调查以了解他们现在和将来的工作中会用到的数据库系统、前端开发工具和软件包等。基于这个调查的结果，设计了课程体系的各个模块，同时也对每个模块的课程覆盖的深度进行了大量的调查研究。整个专业课程分为三个阶段，第一阶段：面向基础，第二阶段：面向应用，第三阶段：面向就业。

通过结合先进的多模式教学法，使学习者在掌握理论知识与工具的同时，具备良好的自我学习能力和个人素质，成为符合21世纪企业要求的IT人才。

专业方向定位：根据软件开发相关企业的技术要求，结合项目实战，培养能够成为软件企业所需要的软件开发人员。

就业岗位：Web前端设计、Java程序员、Web应用开发。

2.校企合作UI方向

随着企业对用户体验的要求越来越高，UI设计成为互联网必不可少的重要环节。在这个互联网快速发展的年代，UI设计师的设计水平对一个成品的成功与否起到的至关重要的作用。UI设计师正成为各大企业争抢和储配的专业人才。根据培养需要，将整个专业分为三个方向：平面UI、网页UI、移动UI

通过学习将学生培养成为能更好地适应企业需求的高级UI设计师，并具备可持续发展的学习能力

专业方向定位：调研企业的技术要求，结合项目实战，培养能够成为企业所需要的UI设计师。

就业岗位：UI设计师、平面设计师、页面制作与网站设计。

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计算机招生专业

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