助产专业培养目标：熟练掌握助产与护理基本理论和操作技能，培养具有综合职业能力和人文素养，能够在各级各类医疗卫生，计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产，护理，母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。主要课程：人体结构学、生理学、病理学、病原微生物与免疫学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、产科护
护理专业（重点专业）培养目标：掌握护理学基础理论和专业技能、培养从事临床护理、预防保健、护理管理及在各级医疗卫生机构、社区卫生服务中心工作的高素质技能型人才。同时我校护理专业与韩国世翰大学合作办学，学生进入我校在学习专业课的同时加入韩语课的学习。即本专业毕业生亦是具有较强的跨文化交际能力、能够胜任相关涉外工作的复合型人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、药
药学专业培养目标：培养具有药学专业基础理论、基本知识、掌握岗位操作技能，适应从事药品调剂、药口生产、药品经营、药品监督、静脉用药配置以及各种药物剂型的使用、管理、营销及临床合理用药等岗位工作需要的高级技能人才。主要课程：分析化学、药理学、药物化学、药剂学、天然药物化学、药物分析技术、中药学概论、制药设备与车间设计、药事管理与法规、药品营销学、药品生产质量管理
助产专业开设于2011年，现面向全国招生，近五年平均年招生人数在80人左右，是学校的特色专业。在2016年承办市级助产大赛得到长春市教育局的好评，2017年全国第二届助产大赛中获得国家级奖项三项。实习医院主要分布在全国综合性医院或妇产科专科医院。(一)培养目标培养热爱护理及助产事业，适应现代社会需要和卫生事业发展需要，具有较系统的护理及助产专业知识和较熟练的
康复治疗技术专业培养目标：培养具有基础医学和临床医学基础和基本技能，掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗和康复保健的高技能应用型人才。主要课程：康复医学概论、运动学基础、运动学疗法、康复评定学、言语治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、物理因子治疗技术、假肢与矫形器学、中国传统康复技术、社区康复等。职业证书：学生可考取康复治疗师、高级按摩师等执（职）业
社区康复专业培养目标：掌控传统和现代康复理论知识和专业技能，具有较强的现代社区康复，保健技术运用能力，在各级社区康复机构、福利机构等社会团体从事社区康复治疗与康复机构管理的高素质高技能型人才。主要课程：人体结构功能学、生理学、病理学、病原微生物与免疫学、临床医学概要、运动学基础、康复医学概论、康复评定技术、医学影像诊断学、物理因子技术、作业治疗技术、言语治疗
1.护理专业（重点专业）培养目标：掌握护理学基础理论和专业技能、培养从事临床护理、预防保健、护理管理及在各级医疗卫生机构、社区卫生服务中心工作的高素质技能型人才。同时我校护理专业与韩国世翰大学合作办学，学生进入我校在学习专业课的同时加入韩语课的学习。即本专业毕业生亦是具有较强的跨文化交际能力、能够胜任相关涉外工作的复合型人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学
医学美容技术专业培养目标：培养符合现代生活美容人才市场需求的，即懂得传统医学的基础知识和临床知识，又掌控现代美学与生活美容的理论，能熟练掌控生活美容的各种操作项目，具有较强美容的实践能力，能较快的适应岗位需要的高素质技能型专门人才。同时我校医学美容技术专业与韩国世翰大学合作办学，本专业学生可以选择2+1或2+2其中一种模式攻读专科或本科学历。本专业毕业生亦是
医学检验技术专业培养目标：培养适应社会经济发展需要的，掌控医学检验的基本理论和专业技能，具有从事临床医学检验及卫生检验的基本能力。在各级医院、大型体检中心、社区医疗中心、血站及卫生防疫等部门从事医学检验及医学实验室工作的高技能专门人才。主要课程：分析化学、病理学、仪器分析、分子生物学诊断技术、临床医学概论、临床检验基础、寄生虫学及检验技术、临床免疫检验技术、
中医养生保健专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好医疗职业道德和职业素养，掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能，具有较高素质、创新精神和实践能力，能在各养生保健单位从事养生保健、推拿按摩、药膳食疗、健康咨询以及用药指导等工作的中医养生保健高级技能人才。主要课程：中医学基础、中医诊断学、中医学、营养学基础、方剂学推拿学、针灸学、中医养生
