汽车专业群有汽车运用与维修、汽车商务、汽车车身修复3各专业。现有汽车专业专任教师17名，其中高级讲师9人；兼职专业教师7人，历年毕业生就业率达90%以上。1、培养目标：本专业面向“汽车后市场”，培养与我国社会主义现代化建设相适应，德智体美等方面全面发展，具有汽车专业综合职业能力，能够熟练使用工具、诊断仪器及设备对汽车进行拆装与调整、维护与保养、检修、简单故障
汽车运用与维修长春市创业中等职业学校（学校代码：M018）汽车运用与维修（专业代码02）衔接吉林省经济管理干部学院（汽车运用与维修技术）3+2，现代汽车新技术的迅猛发展，给汽车服务与维修业带来很大的机遇与挑战，汽车服务维修业要获得发展就必须在人才，设备等多方面进行全面升级。这就要求中职学校培养出来的学生既要有相关专业理论知识，更要成为动手能力强的应用型技能人
汽车运用与维修【汽车驾驶运用，汽车电路电工原理、汽车电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车营销管理学等。】就业方向:中国一汽大众四店，一汽轿车4S店，汽车检测站，品牌汽车维修店，吉林轻型制造厂【吉林一汽】
1、培养目标：本专业面向“汽车后市场”，培养与我国社会主义现代化建设相适应，德智体美等方面全面发展，具有汽车整车与零配件营销、二手车鉴定评估、汽车保险理赔等能力，能够从事汽车整车与零配件销售、汽车保险等工作的高素质劳动者和中初级技能型人才。2、主要课程:消费心理学、商务礼仪与口才、汽车整车营销、汽车配件营销、汽车保险与理、汽车电子商务、二手车交易与评估、汽车
1、培养目标：坚持以就业为导向，培养学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，使学生具有较高的汽车整形方面的理论知识和较强的实践技能，面向汽车行业，能从事汽车冲压件、车身总成件、车门等表面缺陷修复、各种钣金件造型制作、以及汽车车身检测及修复、汽车美容等工作，具有职业发展生涯的高素质劳动者和技能型人才。2、主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电
汽车运用与维修技术专业1.培养目标：紧紧围绕高等职业教育人才培养目标，立足汽车维修、汽车制造、汽车售后服务等行业生产第一线，能够从事汽车检测与维修、汽车保险查勘与理赔、汽车维修顾问等工作，学生毕业后主要到“一汽”、“东风”、“上汽”、“吉利”、“奇瑞”、“康明斯中国”、“陕汽”、“新疆广汇集团”、“金达洲集团”等汽车品牌特许经销商（4S店）及大中型汽车维修企
专业定位：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有从事电子产品制作与测试、电子产品现场生产工艺、电子电路测试(试验)工作所必需的理论知识和综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作，从事电子产品生产管理、售后服务、产品维修、产品质量检验的高素质劳动者和中初级技能型人才。职业面向（1）主要就业岗位：电子产品装调工、PCB
培养目标：培养适应社会主义经济建设需要，德智体美等全面发展，具有从事电气运行与控制技术必需的理论知识、实践技能和综合职业能力，能够进行电气设备的安装、使用、调试、运行与维护的高素质劳动者和中初级技能型人才。职业面向：（1）主要就业岗位维修电工、电气设备安装工、变电设备安装工。（2）其他就业岗位常用电机检修工。主要专业课程机械识图与制图、电工技术、电子技术、电
一、学校简介学校荣誉国家公办校国家级重点校国家级示范专业校国家首批中职改革发展示范校国家数控技术应用领域紧缺人才培养培训基地全国职业教育先进单位全国教育系统先进集体吉林省特色高水平中职学校吉林省特色高水平中职专业群建设项目单位吉林省中等职业教育龙头学校长春市机械工业学校始建于1958年，隶属于长春市教育局，是国家公办校、国家首批中职改革发展示范校、国家级重点
随着2021年我校招生工作陆续启动，很多家长来电咨询我校报考入学的具体政策。今天，我们集中梳理关于网上留言、电话咨询、到校来访的热点问题，并作简要解答，希望能对您有所帮助。一、学校的办学优势在哪里？长春市机械工业学校始建于1958年，隶属于长春市教育局，是国家公办校、国家首批中职改革发展示范校、国家级重点校、国家级示范专业校、国家数控技术应用领域紧缺人才培养
