汽车电子技术(一)培养目标：本专业面向汽车整车、汽车电子零部件制造及汽车服务企业，培养具有汽车零部件/饰件生产加工能力、汽车电子产品开发测试能力、汽车电子产品质量检测能力、汽车电子设备检测维修能力，能够从事汽车电子产品生产、检验、性能鉴定、售后服务、技术支持等工作，具有良好的职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。(二)主要课程：汽车构造、汽车单片机
汽车电子技术(一)培养目标：本专业面向汽车整车、汽车电子零部件制造及汽车服务企业，培养具有汽车零部件/饰件生产加工能力、汽车电子产品开发测试能力、汽车电子产品质量检测能力、汽车电子设备检测维修能力，能够从事汽车电子产品生产、检验、性能鉴定、售后服务、技术支持等工作，具有良好的职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。(二)主要课程：汽车构造、汽车单片机
汽车电子技术专业（一）培养目标：紧紧围绕高职人才培养目标，面向汽车品牌特许经销商（4S店）及大中型汽车维修企业的机电维修、服务接待、配件索赔、配件管理、汽车销售、二手车鉴定等工作，汽车技术公司的设计师、汽车检测线的检测师，财产保险（公估）公司的现场查勘、定损、理赔等工作。（二）课程设置：主要开设汽车动力与驱动系统综合分析技术、汽车转向悬挂与制动安全系统技术、
(一)培养目标：本专业主要面向智能网联汽车企业，培养具有扎实的智能网联汽车基础知识和基本技能的，能熟练和规范的使用汽车维修基本工具，对智能网联汽车整车及设备和零部件进行养护、装配、调试及故障诊断与排除，具备单片机与嵌入式系统基础开发的拓展能力，可进行ADAS高级驾驶辅助智能化设备产品生产、检验、技术支持、管理等职业的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：汽车
新能源汽车技术(一)培养目标：本专业主要面向新能源汽车企业，培养具有新能源汽车安全操作意识和触电急救能力、保养和基础维护能力、整车和关键部件维护能力、整车控制系统检测与维修能力，能够从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作，具有良好的职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。(二)主要课程：汽车构造、新能源汽车概论、新能源汽车安全用电
一、学校简介长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立，以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。是国家百所示范性高等职业学校，全国毕业生就业典型经验高校，“中国特色高水平高职学校和专业建设单位”，高水平专业群建设单位(A档)，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点单位，吉林省特色高水平学校。学
汽车电子技术专业专业能力培养主干课程订单班典型就业企业汽车电子技术（吉林省示范专业）专业咨询：0431-掌握汽车电气系统测试与维修、汽车微电子技术专业知识和技术技能；面向汽车研发、生产制造、维修等技术领域，能够从事汽车电气系统维修、电气元件测试等工作。汽车发动机电控系统维修汽车底盘系统检修汽车电气系统检修汽车舒适与安全系统检修汽车单片机技术汽车网联技术与应用
电子商务(一)培养目标：本专业主要面向“互联网+”现代商贸领域的企事业单位，从事商务数据分析、移动互联网运营、新媒体营销、电子商务运营与管理、跨境电子商务以及网商创业等相关岗位工作，掌握现代商务管理、互联网信息技术、商品图片处理、客户服务管理等核心专业知识，具备良好的职业道德与较高的人文素养，具备较强的电子商务运营实战技能与较好的沟通与团队协作能力，具备精益
汽车技术服务与营销(一)培养目标：本专业主要面向汽车销售服务企业，培养具有汽车销售、汽车售后服务等相关技能，能够从事汽车销售、汽车营销策划、汽车售后服务与管理、汽车备件经销管理、二手车评估置换和汽车保险理赔等工作，具有良好的职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。(二)主要课程：汽车构造、汽车营销礼仪、4S店主营业务与汽车营销、销售技巧与商务谈判、汽
