英语(教师教育方向)所属院系:外国语学院学制：4年授予学位：文学学士专业特色英语教师教育专业方向注重培养学生扎实的英语专业基础、较为系统的英语教育和研究能力。人才培养坚持从教师专业化培养入手,构建知识、能力、素质一体化的课程体系,通过校校联合,教育见习、研习、实习一体化,实现师范生专业教育与职业教育的有效融合。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎
商务英语所属院系:外国语学院学制：4年授予学位：文学学士专业特色本专业注重培养学生扎实的英语基本功和必要的英语文化知识,重视学生实践和创新能力培养,通过线上线下翻转课堂、校企合作、商务英语学科竞赛、创新创业竞赛等多元化的实践、培训和创新创业途径,创建服务于区域经济发展和文化建设需要的、以法律英语、文化旅游英语、跨境电子商务为核心的特色商务英语。培养目标本专业
英语(翻译方向)所属院系:外国语学院学制：4年授予学位：文学学士专业特色英语翻译专业方向注重英语专业基础学习与语言服务实践的结合，培养具有较高语言（英语）素养、人文素养及较高（英语）口笔译能力的高级专门人才。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能﹑厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识、具有较高跨文化交际素质的
商务英语专业（本科）(一)培养目标：本专业培养具有较扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的商务知识和技能，掌握商务、外贸基本知识；具备一定商务交流技能及商务活动实践经验，具备较强的跨文化交际能力与较高人文素养，能在外贸或旅游等行业从事语言服务、商务工作或一线英语导游工作的实用型商务英语人才。(二)就业去向：能在外贸公司、外商投资企业、跨国公司等单位从事外贸
为做好常态下疫情防控期间2022级新生报到注册工作，经研究，结合2022年1月16日下发的《关于2022级新生入学资格复查的通知》和《关于2022级新生注册的通知》要求，现对报到注册时间安排、注册流程等事项补充通知如下：一、总体原则：分类、安全、有序二、注册方式：原则上要求点对点到现场办理报到注册手续，确因疫情防控要求不能来现场办理的，可通过网络注册（流程见
根据教育部《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函〔2021〕2号)和《湖北省教育考试院关于做好2022年硕士研究生考试报名工作的通知》等文件精神，为做好2022年硕士研究生招生报名、考试工作，现将有关事项公告如下：湖北省2022年硕士研究生招生考试报名采用网上报名、网上确认的方式，个别情况特殊的考生，由报考点通知考生到现场进行确认。报考费统一网
专业名称：小学英语教育招生对象：普通高考考生。培养目标：培养具有良好英语语言基础，熟练掌握小学英语教学技能，能从事英语教学、管理和研究工作的复合型人才。毕业就业方向为小学英语教师、英语教育机构教师、小学英语教学管理人才。主干课程：综合英语、听力、口语、语音、小学英语教学法、课堂教学技能训练、普通话、社会科学基础、自然科学基础等资格证书：小学英语教师资格证、普
英语专业（涉外事务方向）（本科）(一)培养目标：本专业培养适应我国现代化经济发展需要，德、智、体、美等全面发展，掌握应用英语（涉外文秘、外事英语方向）必备的英语语言基础知识及外事机构所需要的礼仪、接待、文秘等理论专门知识，熟练掌握涉外文秘和外事英语实际工作的基本技能和初步能力，能从事外事接待与服务、办公室与会务管理、涉外秘书和翻译技术等工作的应用型专门人才。
理工序号专业批次省线低分平均分高分低分分差平均分分差备注1环境工程本科42348648648663632石油工程(含中俄能源方向、教育部卓越工程师教育培养计划)本科423486.04495.42510.1163.0472.42文史序号专业批次省线低分平均分高分低分分差平均分分差备注1护理学本科4805265265264646
园艺(含教育部卓越农林人才计划、“荆楚卓越人才”协同育人计划)所属院系:园艺园林学院学制：4年授予学位：农学学士专业特色专业方向一：普通园艺培养目标：本专业方向主要学习观赏植物、蔬菜和果树的生产经营，以及观赏植物景观应用等方面知识与技能，以培养基础扎实、实践能力强、适应性广、有一定专业特长，并富有创业精神的应用复合型园艺人才为目标。主要课程：植物学、植物生理
