浙江广厦建设职业技术学院机电一体化技术专业

2019-10-17 15:31 浙江广厦建设职业技术学院内容被挡住，点击看完整内容

一、专业特色
二、核心课程
1.专业基础课
2.分方向专业课
3.能力拓展课程
三、实验实训
四、师资力量

机电一体化技术专业介绍

一、专业特色

机电一体化技术是微电子技术、计算机技术、控制技术、光学技术与机械技术的相互交叉与融合，包含“结构、动力、运动、感知、智能”五大组成要素，是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础，随着“中国制造2015规划”深入实施，正向集成化、智能化、信息化、绿色化方向发展。

2016年至2020年，本专业被列为浙江省“十三五”特色建设项目，将获得重大发展机遇，从工业1.0-2.0，即将陪伴你升级到3.0-4.0，我们即将面对智能化、信息化程度相当高的装备或产品，前程远大，充满挑战，你准备好了吗？

我们重点对接了一系列新兴产业，如汽车、航空、机器人、微电机、汽轮机、风力发电、LED光电、智能电梯...这里，必定有你喜好的产业与专业方向哟！

本专业核心岗位：制造工程师（设计、制造、安装、调试与系统集成）；维护工程师（设备装调、运行管理、维护保养、技术支持）；销售工程师（物料采购、产品营销、客户开发、技术服务）...

以及拓展性管理岗位，如项目管理、现场管理、商务代表、班组长、工段长...让你充满发展潜力与机遇！

二、核心课程

我们实施产教融合“1专业-M方向-N岗位”人才培养模式，即在1个机电专业群框架下，分M个方向深入到区域产业园区兴办“厂中校”“教学工厂”，联合企业共同培育与其生产、技术与管理密切关联的N类岗位高级专业人才，彰显量身定制、个性化育人特色。

我们依据该模式，精心设置“重基础、精技艺、强能力”课程体系，依照专业方向量身定制系列化主干课程，全程推进工作室与现代学徒制模式教学。

1.专业基础课

通过大一基础课程系列学习，初步掌握“机-电-液-声-光-计”等学科领域基础知识，具备工程识图、CAD绘图、系统结构与认知、数字制造与编程、特种设备加工、电工常识与电子技术、计算机信息技术与运用等知识与技能，培育机电一体化技术基本职业能力与素养。

2.分方向专业课

大二实施专业分流，实施个性化定制方案

智能制造方向：通过学习，综合运用机电一体化技术，开展新能源汽车、航空器械、微电机、LED光电、风力发电等新兴产业智能机电产品或生产流水线设备安装、调试、检测、维护与管理等知识学习与技能训练，培育机电一体化技术岗位核心能力。

电梯维护方向：通过学习，综合运用机电一体化技术，开展智能电梯装备安装、调试、检测、维护与管理等知识学习与技能训练，培育电梯维护与工程项目管理岗位核心能力。

3.能力拓展课程

通过大三学习，进一步提升数字化设计、机器人使用与维护、项目承接与开发、班组或工程管理、企业生产与经营、生产营销等知识和技能，培育创新意识、创业能力与工匠精神，具备高端智造与维护岗位顶岗与就业能力。

三、实验实训

我们构建了浙江区域智造和电梯两大产教联盟，智造联盟包含广汽传祺、西子航空、格力空调、新松机器人、联宜电机、华科汽车、金陵机械、华灿光电、东白山风电等著名企业；电梯联盟包含浙江区域奥的斯、通力、迅达、日立、三菱、巨人通力、帝森、容创、奥立达等著名企业。

通过构建产教联盟，实施产教融合、现代学徒制人才培养模式，实现校企教学资源一体化佳组合，打造成为长三角区域一流的“智造”与“电梯”应用性人才培育基地，许多同学可以直接进入产教联盟基地开展学习与交流、实验与实训、实习与就业，得到校企双师指导和双主体共同培养。

四、师资力量

我们定时邀请若干行业专家和名校名师开设知识讲座，聘请名企工程师、技师开展技能教学活动，邀请知名企业人事主管开展面对面职业发展规划交流与设计，实行产业选择、学习领域、实习企业、就业单位、晋升通道一体化量身定制。

原标题：浙江广厦建设职业技术学院机电一体化技术专业

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