计算机科学与技术(一)计算机科学与技术专业的学习（研究）对象是什么？学习对象主要包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。(二)计算机科学与技术专业的本科核心课程有哪些？核心课程有离散数学、数据结构、计算方法、算法设计与分析、数字逻辑、计算机组成原理、计算机网络、面向对象与JAVA程序设计、C++程序设计、操作系统、编译原理、数据库原理
计算机科学与技术1.专业简介：本专业以数理为基础，以信息学科为平台，强化校企合作，以培养学生创新能力为重点，计算机科学和计算机工程并重，着重培养学生从事科学研究、工程开发和应用服务能力以及系统的计算思维方法和工程创新能力，使之具备优秀的科研与工程素养，能够综合运用学科知识与工程技术解决计算机科学与技术及交叉领域的复杂科学与工程问题。2.重要及核心课程：离散数
计算机科学与技术专业（国家级一流专业建设点）本科学制四年1、专业特色计算机科学与技术学科始建于20世纪90年代初，1993年开办全日制应用电子技术专科，1999年开办计算机应用专科，2003年开办计算机科学与技术本科。2006年被确定为校级重点建设专业，2009年验收结论为“优秀”，2015年被确定为校级综合改革试点专业，2020年立项为国家一流专业建设点，
计算机科学与技术(一)专业特色：夯实专业、服务行业、质量就业。(二)教育部专业目录代码：080901(三)学制四年，毕业授予工学学士学位(四)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业能力和良好的综合素质，并具备一定医药知识背景的复合型计算机专业人才。(五)主要课程：C语言程序设计、数据结构、面向对象技术、计算机组成原理与汇编语言、数据库
专业名称计算机科学与技术Q1计算机科学与技术专业的学习（研究）对象是什么？学习对象主要包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。Q2计算机科学与技术专业的本科核心课程有哪些？核心课程有离散数学、数据结构、计算方法、算法设计与分析、数字逻辑、计算机组成原理、计算机网络、面向对象与JAVA程序设计、C++程序设计、操作系统、编译原理、数据库
计算机科学与技术1、计算机科学与技术专业的学习（研究）对象是什么？学习对象主要包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。2、计算机科学与技术专业的本科核心课程有哪些？核心课程有离散数学、数据结构、计算方法、算法设计与分析、数字逻辑、计算机组成原理、计算机网络、面向对象与JAVA程序设计、C++程序设计、操作系统、编译原理、数据库原理、软
计算机科学与技术（招理科）专业培养目标：本专业培养具备计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科技开发和应用的计算机科学与技术学科的应用型人才。
中南大学智能科学与技术专业开办于2010年。在智能科学与技术学科的建设中，先后获得国家教学成果二等奖2项，国家级精品课程2项(《人工智能》、《智能控制》)、国家级双语教学示范课程1项、国家教育部优秀网络课程1项、省级精品课程1项、省级研究生精品课程1项，国家级教学团队《智能科学基础系列课程教学团队》1项。本专业办学条件优良，拥有约500平米的实验场地，超过3
依据国家教育部有关文件要求，经研究决定，实施湖南大学计算机科学与技术专业第二学士学位招生工作，特制定本工作细则。1.资格审查（1）申请转入学生在校期间无违纪行为记录。（2）申请转入学生必须修读高等数学A和普通物理（含普通物理A或普通物理或普通物理学）且成绩合格。（注：数学分析A（1）成绩可与高等数学A（1）等同）。（3）报考湖南大学计算机科学与技术专业第二学
木材科学与工程(一)木材科学与工程专业的学习（研究）对象是什么？木材科学与工程专业学习和研究的对象是木材及相关生物质复合材料。学习内容包括：工科基础知识，木材等生物质材料的材性研究与改性技术，木材等生物质材料为基础的复合材料的生产与应用技术，家具的设计与制造技术，木结构材料及制造技术，产品和生产设备的贸易知识。通过对木材等生物质材料结构、性能、加工和利用研究
