专业特色面向移动通信相关设备制造商、通信工程公司、通信网络公司、移动通信系统使用单位等企事业单位,培养能从事移动通信网络的运营管理和维护、移动通信系统工程的安装、调试、运行、维护和管理等工作的,具有较强的安全意识、质量意识、敬业精神和团队协作精神,具备好品德、好技能的高素质技术技能人才。核心课程及就业方向核心课程数据通信技术,通讯原理,现代交换技术,光传输技
一、专业名称:通信运营服务(通信技术)二、专业优势通信专业做为建校之初设立的第一批骨干专业,办学历史长达30多年。建有地铁专用通信实训室、通信线路综合实训室、电话交换实训室、通信与控制(高铁)训练中心、综合布线实训室和视频通信录播室。毕业生在成都、昆明等铁路局通信段和通信工程施工单位,重庆、成都、青岛等城轨运营维保部门表现突出。三、骨干课程电工基础、电子电路
现代移动通信技术(专科)重庆市十大战略性新兴产业支撑专业、中兴通讯校企合作专业(一)培养目标:本专业培养具备移动通信基站工程建设与维护、无线网络规划与优化、移动业务管理与服务能力,从事移动通信系统设备生产、现场安装、运行维护、项目管理等工作的高素质技能型专门人才。(二)主干课程:通信网络与综合布线、通信系统组建运维与管理、通信工程项目设计与实施、光通信与传输
移动通信技术(校企共建)专业介绍(一)培养目标:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有--定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握电气自动化技术专业知识和技能,面向重庆及周边地区装备制造行业,能在生产、建设、服务、管理一线从事电力运输、电气(电子)设备的安装.调试、运行、维护、线路改
移动通信技术(一)核心课程:WCDMA接入网运行维护、WCDMA网络优化、LTE组网与维护、LTE网络规划与优化、WLAN组网与维护、基站建设与维护、室内分布系统设计。(二)职业资格证书:中望CAD工程师、华为HCNA数通认证、华为HCNA-LTE认证、通信专业技术人员、国家3G移动通信职业认证证书、移动通信软件工程师(IC-MSP)、全国移动商务应用能力证
●专业简介本专业培养具有移动终端系统应用的开发、维护和单元测试能力,具有移动终端软件的高素质技能型人才。●培养目标本专业面向移动互联网开发应用业、手机游戏业、电子商务业的广泛社会需求,培养具有优秀的人文素质和软件工程、移动交互式UI用户体验、商务移动应用平台等移动互联网应用技术领域必备的专业理论知识与技能,从事移动通信智能终端设备的应用程序开发、系统测试与支
2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程重庆三峡医药高等专科学校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行,根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》(渝教招发〔2021〕20号)等有关政策及规定,结合我校实际情况,特制定本章程。第二条本章程适用于
(一)专业名称:电子技术应用(二)骨干课程:电子技术、C语言程序设计、单片机、数字信号处理、嵌入式系统设计、轨道交通信号基础、城市轨道信号检测技术、城市轨道综合信息系统等。(三)就业方向:主要从事物联网的信息采集,通信构架,无线传感器,网络安全管理与维护,互联网企业产品的设计、安装、调试、维护及城市轨道企业通信信号设备安装、调试、维护、管理等方面的工作。
第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行,根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》(渝教招发〔2021〕20号)等有关政策及规定,结合我校实际情况,特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生(中高等职业教育贯通培养项目转段招生除外)。第二章学校概况第三条学校
培养目标:能熟练掌握机械基础知识和自动控制技术专业知识,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,全面发展的高级技术技能型人才。掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能,能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修,工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等工作的复合型人才。主要课程:机器人机械系统、机器人控制技术、机