重庆文理学院体育教育专业

2020-02-22 10:24  重庆文理学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、培养标准
  • 1.熟悉党和国家教育方针政策,遵守教育、体育法律法规。
  • 2.热爱体育教育事业,具有职业理想、职业道德和团队合作精神。
  • 3.熟悉体育教育规律和学生身心发展规律。
  • 4.掌握体育学科知识体系、基本思想与方法以及体育课程标准。
  • 5.具有体育教学设计和实施的能力。
  • 6.具有开展学校体育工作、竞赛训练、群体活动的裁判和组织能力。
  • 7.具有体育教学研究、反思和改进的能力。
  • 8.普通话达到二级乙等及以上水平,书写水平达到学校考核要求。
  • 9. 达到教育部规定的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,具有健康的体魄、良好的心理调控能力、较强的社会适应性和人际沟通能力,人格健全。
  • 三、岗位-任务-能力-课程结构简表
  • 四、主干学科与学位课程
  • 五、基本学制与修业年限
  • 六、毕业学分与授予学位
  • 七、职业资格证书、学科竞赛与创新创业教育

体育教育专业介绍

 

一、培养目标

本专业培养适应社会经济与基础教育发展改革需要,德、智、体、美全面发展,具备体育专业知识和运动技能,具有学校体育教学、运动训练、健康教育等能力,能胜任体育教学、竞赛组织和群体健身活动指导等工作的中小学体育教师。

二、培养标准

1.熟悉党和国家教育方针政策,遵守教育、体育法律法规。

2.热爱体育教育事业,具有职业理想、职业道德和团队合作精神。

3.熟悉体育教育规律和学生身心发展规律。

4.掌握体育学科知识体系、基本思想与方法以及体育课程标准。

5.具有体育教学设计和实施的能力。

6.具有开展学校体育工作、竞赛训练、群体活动的裁判和组织能力。

7.具有体育教学研究、反思和改进的能力。

8.普通话达到二级乙等及以上水平,书写水平达到学校考核要求。

9. 达到教育部规定的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,具有健康的体魄、良好的心理调控能力、较强的社会适应性和人际沟通能力,人格健全。

三、岗位-任务-能力-课程结构简表

主要岗位(群)

典型工作任务

专业核心知识

专业核心能力

专业核心课程

中小学体育教师

体育教学

学校运动训练及赛事组织

群体活动及赛事组织

体育教学基本知识

运动人体科学基本理论与知识

运动训练基本理论与知识

主要体育项目基本知识与技能

健身基本理论与知识

心理学、教育学知识

教学设计与实施能力

组织、训练能力

体育活动和赛事策划与组织能力

学校体育学

体育学科教学论

教育心理学

现代教育学

运动技能学习与控制

主项专选课程群

基础体育理论课程群

基础体育术科课程群

健身教练

健身技能培训

制定科学健身方案

组织健身活动

健身指导与示范能力

健身活动策划与组织能力

四、主干学科与学位课程

主干学科:体育学

学位课程:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、计算机应用基础、教育心理学、现代教育学、体育概论、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、运动技能学习与控制、体育学科教学论、田径、体操、篮球、足球、健美操、主项专选课程。

五、基本学制与修业年限

基本学制:4年

修业年限:3-7年

六、毕业学分与授予学位

毕业学分:178学分

学位课程学分:73学分

授予学位:教育学学士

七、职业资格证书、学科竞赛与创新创业教育

职业资格证书:鼓励学生考取1门以上职业资格证书,本专业学生考取教师资格证书、裁判员等级证书、教练员资格证书、体育特种行业执业资格证等,获得者按照《重庆文理学院学生成绩管理办法》认定替代学分。

学科竞赛:组织学生参加全国和重庆市级教学基本功大赛、全国和重庆市大学生体协常设项目的比赛,学分替代按照《重庆文理学院学生成绩管理办法》予以认定。

创新创业教育:鼓励学生参加“挑战杯”等创新创业大赛,学分替代按照《重庆文理学院学生成绩管理办法》予以认定。

原标题:重庆文理学院体育教育专业

2022年重庆文理学院重庆市高等职业教育分类考试招生章程

第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行,根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》(渝教招发〔2021〕20号)等有关政策及规定,结合我校实际情况,特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生(中高等职业教育贯通培养项目转段招生除外)。第二章学校概况第三条学校

2022年重庆文理学院运动训练专业招生简章

一、学校概况重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,是经国家体育总局和教育部批准的具有运动训练专业单独招生资格的高校,学校代码10642。学校坐落在重庆市永川区,有红河、星湖两个校区,校园占地面积1767亩,校舍建筑面积69万平方米,馆藏图书289.7万册(含电子图书),教学科研仪器设备总值3.6亿元。学校现有正高级职称人员近180人、副高

重庆文理学院体育教育专业

体育教育专业介绍培养目标本专业培养适应社会经济与基础教育发展改革需要,德、智、体、美全面发展,具备体育专业知识和运动技能,具有学校体育教学、运动训练、健康教育等能力,能胜任体育教学、竞赛组织和群体健身活动指导等工作的中小学体育教师。培养标准1.熟悉党和国家教育方针政策,遵守教育、体育法律法规。2.热爱体育教育事业,具有职业理想、职业道德和团队合作精神。3.熟

2022年重庆五一技师学院重庆市高等职业教育分类考试招生章程

第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行,根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》(渝教招发〔2021〕20号)等有关政策及规定,结合我校实际情况,特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生(中高等职业教育贯通培养项目转段招生除外)。第二章学校概况第三条学校

2022年重庆大学城市科技学院社会体育指导与管理专业

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2022年重庆铁路运输技师学院计算机动画制作专业

一、专业名称:计算机动画制作二、专业优势:该专业是重庆市高技能人才培训基地建设专业,拥有二维动画制作实训室、素描实训室、三维动画制作实训室、虚拟演播室等专业实训室,并与多家企业校企合作,培养真正毕业就能上岗就业的高技能人才。三、骨干课程:素描、图形图像处理、二维动画制作、三维动画制作、摄影摄像、影视后期制作、动画特效设计、多媒体技术。四、就业方向:本专业旨在

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2022年重庆铁路运输技师学院电子技术应用专业

(一)专业名称:电子技术应用(二)骨干课程:电子技术、C语言程序设计、单片机、数字信号处理、嵌入式系统设计、轨道交通信号基础、城市轨道信号检测技术、城市轨道综合信息系统等。(三)就业方向:主要从事物联网的信息采集,通信构架,无线传感器,网络安全管理与维护,互联网企业产品的设计、安装、调试、维护及城市轨道企业通信信号设备安装、调试、维护、管理等方面的工作。

2022年重庆铁路运输技师学院通信运营服务专业

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2022年重庆铁路运输技师学院电气化铁道供电专业

一、专业名称:电气化铁道供电(城市轨道交通供电)二、专业优势:该专业获批重庆市级重点特色专业、市级骨干专业、市人社局精品专业,综合实力雄厚。专业实训设备先进,建有全真实牵引变电实训系统1座(含牵引变电所一次、二次、远动系统等)、接触网线路100米、供电装配实训室1个,涵盖供电专业全部实训内容,能快速提升学生职业能力,毕业后即能上岗。三、骨干课程电工电子技术、
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